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高中政治必修四 哲学原理归纳.docx 26页

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辩证唯物主义辩证唯物论/唯物论(说明的是世界的本质“是什么”的问题)观点:物质和意识的关系、内容;运动和静止(规律);一切从实际出发、实事求是;实践论;认识论世界的物质性(原理)[世界观]自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性(本质、本原、统一于、第一性)就在于它的物质性。[方法论]一切从实际出发、实事求是[应用]神创论、水火世界本原、人类/宇宙起源或[世界观]自然界、人类社会是客观的,人的意识是社会的产物,整个世界是客观存在的物质世界。世界的本质是物质的[方法论]①承认自然的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提; ②我们在利用、改造自然时要尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐相处;[应用] ①正确处理人与自然的关系,如关注当前全球气候问题; ②建设资源节约型、环境友好型社会运动和物质的关系(原理)[世界观]①物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质; ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动也是根本不存在的; ③物质和运动不可分割。离开运动谈物质,或者离开物质谈运动,都是错误的。离开运动谈物质会陷入形而上学,离开物质谈运动会陷入唯心主义。[方法论](同发展) 要用发展的观点去看问题。反对认为事物是一成不变的静止观点(反对形而上学用静止的观点看问题);破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。运动和静止的关系(原理)[世界观]①物质世界是绝对运动与相对静止的统一。(精华)②运动是无条件、永恒的、绝对的 静止是有条件的、暂时的,相对的;③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论;只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。[方法论]①我们要承认事物的绝对运动,又要看到事物在运动中存在相对静止;②既要反对只承认静止而否认运动的形而上学不变论,又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。[应用](相关观点)①只承认绝对运动,而否认相对静止的相对主义、诡辩论: 克拉底鲁:“人一次也不能踏进同一条河流。” 惠施:“日方中方睨,物方生方死。”②只承认静止而否认运动的形而上学不变论: 僧肇:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流。野马飘鼓而不动,日月历天而不周。复何怪哉。” (古希腊哲学家)芝诺“飞矢不动”观点。运动是有规律的/规律的原理(原理)[世界观]①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系; ②规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;(规律的客观性) ③规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。(规律的普遍性)[方法论]①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,必然受到规律的惩罚;②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。意识的本质/物质决定意识(原理)(物质与意识辩证关系原理的第一方面)[世界观]①从意识的起源看,它是物质世界(自然界、社会)长期发展的产物; 从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能; 从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。 ②物质世界是先于人的意识而存在的,意识是客观事物在人脑中的反映。物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。(精华)[方法论]一切从实际出发,实事求是。反对主观主义。[应用]国家、地方、行业、企业等依据客观状况、经济形势采取相应的措施(调控)选择相应的道路: 反面,形象工程等(如:贫困县→文化长廊、报喜不报忧)一切从实际出发,实事求是(要求)①要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据;②充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践;③要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想;⑤要从整体的、全面的、变化发展的实际出发,做到主观与客观的、具体的、历史的统一。为什么要坚持一切从实际出发,实事求是?理论依据:世界的本质是物质,物质决定意识,规律的客观性;是我们做好各种事情的基本要

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