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高中语文【文言文】知识节选 古今异义双音节词语100个 　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10　　11　　12　　13　　14　　15　　16　　17　　18　　19　　20　　21　　22　　23　　24　　25　　26　　27　　28　　29　　30　　31　　32　　33　　34　　35 　　36　　37　　38　　39　　40　　41．　　　　43　　44　　45　　46　　47　　48　　49　　50　　51　　52　　53　　54　　55　　56　　57　　58　　59　　60　　61　　62　　63　　64　　6　　66．　　67　　68　　68　　70　　71　　72　　73　　74　　75　　76　　77　　78　　79　　80　　81　　82 　　　　83　　84　　85　　86　　87　　88　　89　　90　　91　　92　　93　　94　　95　　96．　　97　　98　　99100．弟兄：今义：①同辈之间。②旧时军队称士兵；古义：有时单指兄。例如：我有亲父母，逼迫兼弟兄。（《孔雀东南飞》） 文言文词类活用 一、名词作状语 在现代汉语里，名词作状语只限于时间名词和方位名词，普通名词作状语则比较少。 在古代汉语里，名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语却是常见的现象。名词作状语有的很富有修辞色彩，了解这种语法现象有助于更好地理解古文的句意。 名词活用为状语的类型有： （一）表示时间 1、时汉连伐胡。 2、日侍坐备顾问。 3、君子博学而日参省乎己 4、族庖月更刀，良庖岁更刀 “时、日、月、岁”在动词前作状语，含有“当时、每日、每月、每年”之意。用在形容词前，含有“一天天”意思。 （二）表示动作、行为的特征、状态 1、一狼径去，其一犬坐于前。（像狗那样） 2、斗折蛇行，明灭可见。（像北斗星那样）（像蛇那样） （三）表示动作、行为所凭借的器具 1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾（用箕畚） 2、有好事者船载以入。（用船） 3、惠等哭，舆归营。 （用车子） （四)表示动作、行为的处所 1、童子隅坐而执烛。（在墙角） 2、相如廷斥之，辱其群臣。（在朝廷上） (五)表示动作、行为的方式 1、面署第一（当面） 2、刘备周瑜水陆并进（从水路、从陆路） (六)表示动作、行为的趋向 1、西望夏口，东望武昌。（向西）（向东） 2、月明星稀，乌鹊南飞。（向南） 3、孔子东游。（向东） 二、名词用作动词 现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。如：“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。 示 例 ①籍吏民，封府库 籍：登记 ②沛公欲王关中 王：统治 ③屠大窘,恐前后受其敌 敌：攻击 ④买五人之头而函之。（《五人墓碑记》） 函： 用匣子装 ⑤流血五步，天下缟素。 缟素：穿孝服 ⑥大楚兴，陈胜王 王：称王 ⑦范增数目项王。目：示眼色 ⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河 水：游泳 ⑨原庄宗之所以得天下 原：推究 ⑩质于秦。 质： 做人质 名词（含形容词）活用为动词的条件 怎样判断一个词在句子中是否已经活用成另一类词呢?除了从前后文的意思来判断之外，还要看它在句子中所处的地位，前后有哪些词类的词和它相结合，构成什么样的句法关系，具备了哪些语法特点等等。 1.两个名词连用，如果既不是并列结构.又不是偏正结构，那么其中有一个名词就可能活用为动词。 示例： 范增数目项王。(《鸿门宴》) 诸越则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣(《采草药》) “数目项王”是动宾结构，两个名词连用，前一个名词“目”活用作动词；目：看，使眼色的意思。“冬实”“夏荣”都是主谓结构，后面的名词“实”(本意是果实)，“荣”(本意是花)活用为动词；实：结果实的意思；荣：开花的意思。 2.名词、形容词放在“所”字后面，活用为动词。 例如： 置人所罾鱼腹中。(《陈涉世家》) 故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。(《论贵粟疏》) “所罾，的“罾”是一种鱼网，本来是名词，放在“所字后面，意思是“所网着的(或所捕捉的)”。“贵”“贱”‘卑”“尊”本来都是形容词，放在“所”字后面，都活用为动词，“所贵”“所尊”都是“所看重的”的意思；“所贱”“所卑”的意思都是“所轻视的”。 3.名词、形容词放在“能”“可”“足”“欲”等能愿动词的后面，活用为动词。 例如： 假舟楫者，非能水也，而绝江河。(《劝学》) 大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！(《廉颇蔺相如列传》) “水”本是名词，受能愿动词“能”修饰，活用作动词，意思是“游泳”。“急”本是形容词，受能愿动词“欲”的修饰，活用作动词，是“逼迫”的意思。 4.名