高中语文选修《三国演义》ppt.pptVIP

* 三国演义 罗贯中 学习目标 1、品味小说中个性化的语言、神情 和动作。 2、通过赏析细节来概括人物的个性。 3、归纳小说表现人物性格的手法。 4、讨论：失街亭，谁之过？ 直接描写 马谡 “丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”------一“笑” “汝真女子之见！……若魏兵到来，吾教他片甲不回！”-----二“笑” “汝莫乱道！……吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？” “彼若有命，不来围山！”------三“笑” 狂妄自大 刚愎自用 脱离实际 麻痹轻敌 “某自幼熟读兵书，颇知兵法。岂一街亭不能守耶？” 间接描写 1、通过写王平的谨慎谦恭来反衬 马谡的武断骄横。 2、通过写诸葛亮的沉着和自责 来侧面衬托马谡的幼稚自大。 3、通过写司马氏父子的机谨善谋 和笑来反衬马谡的无知无能。 马谡为何会有此狂妄自大，刚愎自用等性格特点呢？ 结合课文分析。 一“自幼熟读兵书，颇知兵法” 二 “凭高而下，势如破竹” “置之死地而后生” 如何理解马谡的自缚请罪？ 2、借此博取怜悯， 借以逃脱罪责？ 1、后悔，勇于承担责任？ 诸葛亮 料到必取街亭，早作防备。战前精密部署。深谋远虑，小心谨慎 街亭失守，稳妥撤兵汉中。从容干练，审时度势 “大事去矣，此吾之过也”勇于自责 直接描写 三笑： 一 挥泪。义同兄弟。 二 流涕。用法制胜。 三 大哭不已。恨己不明。 不循私情，执法严明，忠于蜀汉 *