高二语文期中试题 2013.05(含答案).doc

高二语文期中试题 2013.05 （时间：150分钟 总分：150分） 第Ⅰ卷（满分33分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中划线的字读音全都正确的一项是（ ） A、扁舟（biǎn） 铁骑（jì） 环绕（rào） 物候(hòu) B、砧声（zhēn） 浣女(huàn) 秀颀（qí） 独酌（zhuó） C、危墙（qiáng）青冢（z?ng） 酩酊（tǐng） 征铎（duó） D、草菅人命（jiǎn） 香腮（sāi）平芜（wù） 渺邈（mi?o） 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) AB、美轮美奂 锻练 遮蔽 萍水相逢 C、 沧海 膨涨 频临 逶迤 D、 婉啭 卓而不群 欢呼雀跃 俊逸 3． A. 对于学生的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 B. 在那些困难的日子里，同学们互相鼓励，举案齐眉。在他的文章中说：“他不仅分担了我的痛苦，还给了我不少安慰和鼓励。” C. 李俊这次作文大奖赛获得了金奖，爷爷、奶奶都不停地夸奖他，只有爸爸说话时不赞一词。 D. 小村官之所以变成大硕鼠，原因其实并不复杂，一是土皇帝土霸王思维，二是家族意识，三是监督部门尸位素餐。 A. 迈进新年，幸福已成为一个热门话题。尤其是两会期间，求解幸福方程式，描绘幸福路线图，更为上上下下所关注。B. 散文的真正用意或精神是在铺垫好这些基石后，向情感、精神等形而上的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵。 C. 近年来，国内有的高校也受到奢侈风气的影响，大修豪华办公楼，某高校仅三层的餐厅，也安装了观光电梯，导致了严重的浪费现象和极其恶劣的影响。 D. 近年来，通过“原始创新，集成创新，引进消化吸收再创新”的过程，我国目前高速铁路的建设技术已经跻身世界领先水平。 A．昨天，赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。 B?. 大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。 C?. 他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。 D.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。 二、阅读下面的文章，完成～题。 在古代文论中，我们常常见到“文”和“质”这一对词语。它们被用来评论作家作品，概括一定时代的文学风貌，还被用来说明文学的发展等，因此准确理解它们的意义十分重要。 “文”字的本义是指线条交错或者色彩错杂，由此引申出华丽、有文采的意思。而“质”字，凡事物未经雕饰便叫做“质”，犹如器物的毛坯、绘画的底子，因此含有质朴、朴素的意思。这一对词语最初不是用于评论文学，而是用来评论人物的。《论语·雍也》记载，孔子曾说过“质胜文则野，文胜质则史；文质彬彬，然后君子”的话。这段话中的“文”、“质”，人们一般解释为，“质”是指“诚”一类内在的道德，“文”则是指文化知识一类外在的东西，“文”和“质”是形式和内容的关系。其实按孔子原意，这里的“文”、“质”是指文华和质朴，都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。一个人若是缺少文化修养，言辞拙扑，不讲礼仪，便如同“草野之人”；相反，若是过分地文饰言辞，讲究繁文缛礼，就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。这里不存在本末内外的关系。 以“文”、“质”二字论文学、论社会政治生活，与用它们来论人物有着密切关系。《韩非于·难言》论述向国君进谏之难：“繁于文采，则见以为史……以质信言，则见以为鄙。”这句话可能就是本诸《论语》，其中“繁于文采”即“文”，“以质信言”即“质”，分别指两种不同的语言风格。再后来，东汉班彪说《史记》“辩而不华，质而不俚，文质相称，盖良史之才也”很可能也是从《论语》的话而来。“质而不俚”是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。“文质相称”是说文饰润色恰到好赴，无过与不及之弊。魏晋以后文论中用 “文”、“质”二字，多数情况下也都是指作品的外部风貌而言，只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。 总之，古代文论中经常出现的“文”、“质”这对词语，大致上具有一以贯之的含义。古代批评家要求文学作品能够呈现出一种文质彬彬的动人风貌。当他们不满于文坛风气过于靡丽时，便强调“质”的方面；而当文风过于质朴时，又有人出来强调“文”的方面。“文”、“质”这对概念，体现了古人对文学作品的审美要求和他们对文学发展规律的认识。 6．下列有关“文”和“质”的表述，不符合原文意思的一项是A．“文”和“质”这一对概念在评论作家作品、概括时代文学风貌等方面，所以准确理解它们的含义。B．在中国古代，文”是华丽有文采之意，“质”含有质朴、朴素之意，这两个字从一开始就是用来评论人物。C．人们一般认为，“文质彬彬