高考现代文阅读标题句段的作用.ppt

　　　高考散文阅读 讲评重点 1、高考散文标题的作用 2、高考散文句段的作用 设题题型：　　（一）为什么以此为题？（二）谈谈你对题目的理解。（三）试分析题目的作用。（四）给文章加（换）题目。　　 近几年山东高考题 2013《活着》T22：结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处 。 【解析】分析文章题目可从内容、结构、情感、主旨等角度进行。 2012《古怪的重水》T22：你认为本文的标题合适吗？请写出两条理由，并结合文本加以分析。（6分） 2011《审丑》 T22： “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解 2011《没有天堂》T22：请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。 标题作用 　　一、内容上： 　　1、表明写作对象：有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《金岳霖先生》 　　2、体现主要内容：很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。 如《烛之武退秦师》 　　二、结构上：贯穿全文线索 　　标题本身就是行文线索的，如《背影》 “背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。 　　　　三、揭示情感主旨： 　　　文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。 如《祖国山川颂 》 　　　四、表达上： 　　　使用表达技巧，生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、饱含诗意、引起阅读兴趣。如 《大自然的语言》 2011山东卷《审丑》 22.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）? 题目分析：?本年度热门题目，问标题，全文找，找出全文有“审丑”或者表述“审丑”的字眼。 ?答题思路：?找出全文跟“审丑”有关的字眼 出现1是在标题，通读全文后会发现标题用的是反语，说是审丑，其实是审曾大爷的美，而讽刺小臭儿的丑，一语双关。 出现2说明了“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象。 出现３说明老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。 出现４说明了小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的丑。 风把手艺刮进了天堂 具有象征意义，“风”象征着时代的变迁，“天堂”表现出农耕文明的衰落，含义隽永，耐人寻味。 与文章内容呼应，能引起读者强烈的兴趣。 暗示了作者对农耕文明的赞美与留恋。 2015山东卷《四堡雕版》T19： 　　简析第2段在文中的作用。 2014山东卷《浣花草堂》T19： 　　这篇游记为什么从杜诗写起？ 2013山东卷《活着》T21： 　　请简要分析小说最后一段景物描写的作用 2012《古怪的重水》T19本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起？（4分） 　　答案：提示：①内容上，用地方普通却被间谍重视的对比，写出重水的重要作用；②结构上，讲述故事，吸引读者阅读兴趣；引出对下文重水的介绍，与第三段“重水因之成为举足轻重的战略物资。当年德国人失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟”照应。 2011《没有天堂》T19：作者在文章开关描述东西方宗教中“天堂”的目的是什么？请简要分析。 * * 一、标题的作用 ?标准答案：???? 1、标题一语双关（或反讽）； 2、“审丑”是一种绘画“原则”（或“流派”“风格”“理论”等），老人成为学生的“审丑”对象； 3、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付出的淳朴心灵； 4、小臭儿不孝（或“忘恩负义”），嫌弃爷爷，是真正的丑。 表达上 内容上 内容上主旨上 主旨上 高考散文阅读复习之结构篇—— 句段的作用 （一）此考点的考查除了篇章结构的梳理之外，还涉及作品内容的把握、表达技巧的分析、主题的概括，在试卷中是一道综合考查题 （二）此考点一直是考查的热点和重点。 从近几年各省市的高考散文阅读试题来看： 2012安徽卷《往事》 13.“清净伟大，照射光明的生活，远不止灯台守，人生宽广得很！”父亲的这句话在文中有什么作用？请简要分析。（6分） 答案：①凸显父亲形象,显示出父亲的理性、睿智与慈爱 。 ②深化文意。强调青年人需要理性对待理想。③为后文作铺垫。启发我的思考，是后文写我的情感变化的铺垫。 解题思路 1、首先明确句段在表达（技巧）上的特点作用。 2、其次从内容方面考虑：先考虑句意、段意，再联系的文章的主要内容，最后联系文章的主旨及作者态度情感。 3、最后从篇章结构方面考虑：先确定句段在文中的位置，然后再根据它的位置联系上下