三年级数学比较数的的大小练习课.pptVIP

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三年级数学比较数的的大小练习课

教学目的 经历万以内的大小比较方法的探索过程,能正确,熟练地进行完以内的大小比较. 能判断一个四位数接近哪个整千数,培养估计意识.增强从现实生活中提取数学问题和解决数学问题的能力 ;重点 掌握万以内数的大小比较的两种方法 难点 掌握万以内数的大小比较的两种方法;小林家最近要搬新居了,他们家打算购置一些新的家用电器,你们想看看吗?不过,小林说她有下面几个问题先要考考大家: 中学部女生有893人,男生有983人,男生多还是女生多?;一台电饭煲是160元,一台电风扇的价钱比一台电饭煲低一些,一台微波炉的价钱比一台电饭煲高得多,一台电风扇( )元,一台微波炉( )元. 167 680 148;括号里可以填几 758 58 736 46 632 31 901 32 ;比较数的大小;2530元;二、下面的数各接近几千?;三、???面的说法对吗?;同学们坐船去玩,一共有49人,如果每条船只能坐4人, 一共要准备多少条船?;教学后记: 本节课的设计贴近学生的生活实际,以学校学生人数的变化为素材,将数学知识生活化,提高了学生学习的积极性,也增强了学生的学校自豪感。练习的设计以游戏的形式出现,将读数、写数这种比较枯燥的数学知识转化为带有竞争性的游戏,效果很好。;成都幼师学校 / 成都幼儿师范学校 / pjq676edl

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