对高等教育自考问题的思考——基于终身学习理念的思考.pdfVIP

2010年2月 大众商务 No．2，2010 (总第1lO期) Business Popular 对高等教育自考问题的思考 ——基于终身学习理念的思考 祖宾 (娄底职业技术学院，湖南娄底417000) 【摘 要】自考作为国家高等教育的重要组成部分，在力求教育制度创新、考试功能拓展方面做出了积极探索，在社会新的发展形势下，为实 现学习型社会提供了广阔的平台，对于终身学-j体系的构建有着不可估量的重要意义。 【关键词】自考；终身学习：学习型社会 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009—8283(20io)02—0218—02 自学考试是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考 整专业、层次、类别、结构，优化人才培养体系；在时间、空间和学习年限 试。自学考试制度继承中国古代优秀文化传统，并与现代教育相结合， 等方面也不受限制，完全可以根据自己的实际情况安排学习计划和进 创造了以国家考试为主导、以个人自学为基础、辅之以社会助学或自学 程，并且可以自由地选择全日制民办学校、业余辅导班或者个人自学等 辅导的教育形式，是中国社会主义教育事业的一项创举。自学考试是对 学习方式。另外，自学考试与职业教育、成人教育和高等教育的相互衔 自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和 接，优化教育资源，促进了多种教育形式的融合。在诸多方面，自学考 国家考试相结合的高等教育形式，它的任务是通过国家考试促进广泛的 试的灵活性都突破了传统的教育模式，形成了培养人才的独特模式、途 J 个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就 径和体系，很好地满足了终身学习的需求。【2 和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适 (3)自学考试是由国家授权的考试机构建立的教育制度，具有权威 应社会主义现代化建设的需要。本文将以终身学习为视角探讨自学考 性。在管理上，自学考试由各级政府和教育行政部门领导，从中央到地 试在终身学习体系中的重要作用和意义。 方建立一个组织完整、运转协调的管理系统，从制度上保证了自学考试 1终身学习与自考的关系 作为国家考试的权威性、科学性和严密性。自学考试宽进严出、教考分 构建终身学习体系既与教育发展的客观规律和科学技术所提供的 离的特点实现了人才培养标准的统一性和高等教育的公平性，其毕业证 条件有关，又与各国的国情和历史传统相关联。前者决定了世界各国 书和资格证书都具有极高的权威性，而这种权威性在终身学习的评价 建立终身学习体系的共同走势，后者决定了不同国家和民族又会有一 机制中将发挥着积极的推动作用。 些各自不同的特点。不论是终身学习还是自学考试，二者都具有“全 2．2自考反映了终身学习理念的本质 面、全员、完整、持续”等基本特征，都要突破原有的传统的教育模式、教 首先，自学考试从它诞生开始，就使教育与社会紧密联系，成为在职 育空间，把人类个体和每个个体的一生作为教育，唯有终身学习和自学 人员接受继续教育的首选。它较好地解决了工学矛盾，提供了边工作边 考试才能支持人类社会走向经济时代，才能培养全面发展的人。 学习的条件。 自学考试是以全民为对象的教育，是帮助公民提高生活质量、追求 其次，自学考试为社会成员接受技能培训和证书教育搭建了新平 美好理想、完善人格、超越自我、实现人生价值的教育。中国共产党十六 台。自考学历教育与非学历教育并举，既适合公民进行学