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- 2017-08-16 发布于贵州
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2017九年级数学下册27.1圆的认识第3课时教学课件新版华东师大版
赵州石拱桥 1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.2m,求桥拱的半径(精确到0.1m). 垂径定理三种语言 定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧. 再逛赵州石拱桥 * * * 27.1 圆的认识(第3课时)垂径定理 1、举例什么是轴对称图形。 如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。 2、举例什么是中心对称图形。 把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。 3、圆是不是轴对称图形? 演 示 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是 它的对称轴。 问题:左图中AB为圆O的直径,CD为圆O的弦。相交于点E,当弦CD在圆上运动的过程中有没有特殊位置关系? 运动CD 直径AB和弦CD互相垂直 C A E B O . D 想一想: 垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦对的两条弧。 CD为⊙O的直径 CD⊥AB 条件 结论 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ AE=BE AC=BC AD=BD ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC,
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