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二年级汉语文下册 2014年3月1日 8. 春雨的色彩 授课时间： 2课时 一．教学要求 1.学习要求掌握的生字及词语，会读，会写，会用。注意一些形近字的字形和意义。 (重点) 流畅地朗读课文，引导学生学会观察游戏或活动，并用汉语进行简单的描述。 二．课前预习 春雨和夏天的雨有什么不同？ 三． 讲解课文 1. 生字 Qun 群 ：左右结构 群众 羊群 Yan 颜： 左右结构 颜色 颜料 Liu 柳 ：左右结构 柳树 Ye 野 ： 左右结构 田野 Lun 论 ：左右结构 争论 谈论 Gou 够 ：左右结构 能够 ying 迎 ：半包围结构 欢迎 迎春花 You 油 ： 左右结构 油菜花 2. 词语 到底： 表示进一步追究。 沙沙沙： 拟声词，比喻下雨时的声音。 朗读课文 师： 范读 生：朗读 （再补充） 4. 课文内容 （1）小燕子说：春雨是绿色的。 （2）小麻雀说：春雨是红色的。 （3）小黄莺说：春雨是黄色的。 四．巩固练习 读拼音，写词语。 Yan se liu shu chun yu cao tan ( ) ( ) ( ) （ ） Shu ye shu miao se cai huang se ( ) ( ) ( ) ( ) 五． 布置作业 朗读课文《春雨的色彩》，然后围绕“春雨”写几句话。 9. 我一定会让你们满意的 授课时间：2课时 教学要求：（重点及难点） 学习要求掌握的生字及词语，会读，会写，会用。 2. 用普通话正确流畅地朗读课文，一起分享卓玛当中队长的快乐，并能模仿课 文内容进行简单会话。 课前预习 你当过班长吗？ 讲解课文 生字 Xuan 选 ： 半包围结构 选择 man 满 ：左右结构 满意 Lun 轮 ： 左右结构 轮到 Gai 该 ：左右结构 应该 Yuan 原 ： 半包围结构 原来 Zhu 祝 ： 左右结构 庆祝 2. 词语 一定：表示坚决或者确定。 放心：与担心相对。 3.朗读课文 老师：范读 学生??朗读 （再补充） 讲解课文内容 巩固练习 卓玛今天为什么那么高兴？ 尼玛为什么不当中队长了？ 晚上，卓玛在干什么？ 布置作业 说句子 1． 一定要洗手 2． 一定 。 3．我们得 。 10. 它又机智又勇敢 本课教学可以用两课时 教学要求 （重难点） 学习要求掌握的生字及词语会读，会写，会用。 准确而流利地朗读课文。某一电视动画片内容作简单的对话训练。 学习关联词“又”的用法，学习使用句式“······什么的”，能造出正确的句子。 课前复习 你们看过动画片吗？ 你喜欢看什么样的动画片？ 讲解新课 1. 生字 Zhi 智 ：上下结构 智慧 智力 机智 Yong 勇 ：上下结构 勇敢 竟敢 敢于 Duo 朵 ： 合体字 一朵 花朵 Tan 谈 ：左右结构 谈话 谈心 Lun 论 ：左右结构 论文 议论 Dou 逗 ：半包围结构 逗乐 逗笑 2. 词语 机智：脑筋灵活，能够随机应变。 有名：出名。如：他是一位很有名的画家。 有趣：能引起人的好奇心或喜爱。 3.朗读课文 师 ：范读 生：朗读 （ 指名或分组朗读） 4.课文内容 扎西和尼玛在讨论动画片《喜羊羊与灰太狼》。 喜羊羊——机智 勇敢 慢羊羊-——不着急 有趣 喜羊羊与灰太狼里的人物 懒羊羊——睡觉 美羊羊——漂亮 扎西家有很多动画片 《 猫和老鼠》 《大耳朵图图》 5. 学习关联词“又”的用法。 例如： 今天的作业又多又难。 卓玛的作业又干净又整齐。 6. 学习句式“······什么的”的