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有关GRE考试中数学图表题的解读
智 课 网 G R E 备 考 资 料
有关GRE考试中数学图表题的解读
GRE考试中,新GRE数学算是简单的考试了,不过在简单的GRE数
学题中还是有比较难缠的题型的,就比如数学的图表题。今天,智课小
编就为考生解读GRE考试中数学图表题的解题。
强烈建议大家在做GRE数学题时先做比大小题和计算题,把图表题
放到最后做。这是因为,图表题一般文字很长且需要好好理解不说,所
有的GRE数学题里面最容易出阴招的也是图表题,因此常需要较长时
间来考虑。
咱们做好最坏打算――万一自己不幸碰到一套很难的或者不幸由于某
些原因在前面一道题中耗费了过多时间的话,那么如果你先做图表题,
再做最后5题计算题,则极可能后面简单的题也来不及做。因此,新GR
E数学考试中不如先把简单容易得分的全拿到手,再做最难、最耗时间
的图表题――反正,都是10分1题嘛。
1. GRE考试时,建议带一把15厘米左右不透明的直尺(有没有刻度
无所谓 ,关键不能太短)。
可别小看这把尺子 ,运气好的话,这个小东西可以帮你在图表题上
节约几分钟的时间。
为何呢?做过一定数量图表题的同学应该知道,现在不少图表题里
面的坐标格子画的极为细小、密密麻麻的,肉眼看起来麻烦 ,更要命的
是,它们会消耗你很多精力 ,让你后面的Verbal力不从心。
而我们一旦手里有把不透明的直尺 ,则很简单,题目问我什么,我
拿尺一拉就行――答案(或者重要数据)立竿见影!你再也不用看这么多小格
子看得眼花了(感觉ETS是故意这么的,可能意在考察你的辨识能力)。
PS :严格来说尺子是不能带进考场的,但大多考场老师只是对钟表
等管得较严 ,而对直尺等中国人观念里认为的文具会忽略。因此,这
个擦边球是很容易打成功的(当然凡事适可而止 ,你也别把圆规、量角
器、三角尺什么的都带去哦 ,那就有点过了)。
2、对付难图表题方法。
有些新GRE数学图表题确实很难,难到我们看出题意后一下子不知
该怎么做。针对这种情况 ,请你先再次读题,确保 自己理解肯定正确(若
连这个也不确定且时间紧的话,就随便猜一个 ,把这题果断放弃)。
然后,就能基本肯定 ,此题是需要多个图的结合才能做出来的(因为
,若只依靠一个图就能做出来,那么你也不至于看了好一会儿也反映不
出来,对吧?)。
于是,我们就可把题干里指到的最关键的名词拿出来,然后到每张
图里(一般最多也就3张图)去逐一分析 ,把所有相关这些名词的数据全部
拿出来,最后,综合分析你拿出来的这些数据 ,应该就可以搞定了。
举个简单例子:比如,有3张图。
第1张列举了某城市所有地区单位面积医生的数量;
第2张讲了每个地区骨科医生和内科医生在该地区所有医生中 占的
比例;
第3张说了这个城市每个地区的面积。然后,题 目问你,X地区总共
有多少骨科医生?
假设看了这题后一下子没有想法 ,那么按照上面的方法 ,你可以这
么做 :
(1)再看一遍题 目 ,确保题意理解正确
(2)
把题干里最关键的名词取出来――本题明显是骨科医生和X地区;
(3) 到每张图里面去逐一分析和这些名词相关的数据:第一张图里
有单位面积医生数量(对应X地区),第二张图有骨科医生在所在地
区医生的比例(对应骨科医生、X地区),第三张图有每个地区面积
(对应X地区);
(4) 综合分析你上面取出来的数据:由第一张图的单位面积医生数
量和第三张图的每个地区面积,就可算出X地区总的医生数量。
再由第二张图的骨科医生在所在地区医生的比例就可以依照已算
出的X地区总的医生数推断出这个地区顾客医生的数量了。
关于GRE考试数学图表题小编就解读到这里。新GRE数学中对图表
题的考察是数学中有些难度的,考生在做GRE数学题时对这一块做重点
复习 ,能不丢分就尽量做到不丢分,不要因为难就放弃掉。
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