1.3万以上数的大小比较和改写.docVIP

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2017-08-14 发布于天津
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1.3万以上数的大小比较和改写

1.3万以上数的大小比较和改写 1.3万以上数的大小比较和改写一、教学目标 1.掌握万以上数的大小比较方法，经历比较方法的形成过程，培养知识迁移和归纳概括的能力。 2.会把整万\整亿的数改写成用万或亿作单位的数。二、教学重难点重点：掌握万以上数的比较方法及多位数的改写难点：多个万以上数的大小比较方法三、教学思路万以内数的大小比较方法—万以上数的大小比较方法—总结练习—改写方法—总结练习四、授课内容导入（1）知识点一万以上数的大小比较复习旧知在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。＜1010999○＞564 601○＞678687○ 说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 1、位数多的数大。 2、位数相同的数，从高位比起。例：师：联系万以内数的大小比较方法比较下列数的大小思考（1）位数不同时怎么比较？（2）位数相同时怎么比较？ 1. 454800 2. 7329888808与2653872 3. 2530034634与3342978127 4. 43239999