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绪论 第一章 数制和码制 数字电子技术基础 Pan Hongbing VLSI Design Institute of Nanjing University 课程安排  教材： 《数字电子技术基础》，阎石主编  评价方式：双向  对学生：  成绩=作业+ 出席率+课堂及课外互动+期中考试+期末考试  对老师：  成绩=课堂活跃程度+学生学习兴趣+学生对课程知识的理解 和掌握程度  联系方式：PHB@nju.edu.cn，潘红兵，物理楼406  授课方式：  多媒体讲课+互动及讨论 本课程特点及延伸  简单  内容丰富  电子信息行业（第一大产业）的基础  数字电路，C语言，各种EDA工具等  数字集成电路设计，电子系统设计，信号处理，底层软 件设计等  对本课程的重要性的理解  软件=数据结构+算法  数字电路=IP核（intellectual property core） +软件 课程内容和安排  逻辑代数基础（4+1学时）  门电路（8+2学时）  组合逻辑电路（4学时）  触发器（4+1学时）  时序逻辑电路（6学时）  半导体存储器（2+1学时）  可编程逻辑器件（4+1学时）  脉冲波型的产生和整形（6+1学时）  数-模和模数转换（4+1学时） 绪论-需求推动信息科技的发展  摩尔定律（Moore’s Law）还会延续？  基于目前的硅工艺，在未来的10~15年内，维持了半 个世纪的摩尔定律将逐渐失效？  传统信息器件在复杂性、成本、功耗等方面出现巨大 障碍。W=CfV2  延续、扩展、超越摩尔定律是目前各相关研究机构努 力的目标:  延续：系统级芯片（SoC,NoC）  扩展：系统级封装（sip）,3D技术  超越CMOS ：碳基纳米器件、量子、自旋电子、分子器件等。 “小核-大阵列-层次化”多核体系结构  层1 ：核  层2 ：簇（若干核）  4核  通讯：总线 点对点  性能：吞吐率130Gbps  层3 ：组（若干簇）  16簇  通讯：二维网格NoC  性能：吞吐率2.176Tbps 良好的可扩展性和可移植性 6 高访存带宽异构多核体系结构  异构：  计算节点异构布局  计算节点自身的异构性：处理器+DSP  通讯：通讯节点预留专门的访存通道  存储：高速高带宽I/O及多组多通道DDR III接口 运算簇的整体结构：c0~c3 全互连多FPGA子系统整体架构 12核流媒体演示系统 主要完成包转发和流媒体处理的功能 集成4组千兆网口，1组DDR II接口， 1组PCI接口和 1组 Flash接口 FPGA Demo性能指标 ： -- 工作频率：90MHz -- I/O吞吐率：8Gbps -- 内部吞吐率：880Gbps -- 加速比：9.2 如何学好本课程  逻辑代数是基础  器件基础,门电路很重要  电路分析、设计方法要精通  EDA工具要了解  Multisim （NI）  Verilog_HDL  FPGA开发环境如（XILINX 的ISE、 Modelsim(Mentor)、Synplify (Synopsys )等）  PCB板设计工具如：Cadence Allegro SPB， Altium Designer等