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山东省邹平县七年级语文上册 第四单元 14 植树的牧羊人教案2 新人教版.docVIP

山东省邹平县七年级语文上册 第四单元 14 植树的牧羊人教案2 新人教版.doc

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    植树的牧羊人 课题 植树的牧羊人2 本学期总 第 课时 本单元第 课时 日期 课型 新授 主备人 复备人 审核人 一、教学目标： 1. 赏析语言，抓住作者对人物的细致描写与景物的变化。 2. 细心体会字里行间流露出的作者的情感。 二、教学重点难点分析 重点难点：揣摩词语和重点词句的表现力，细心体会字里行间流露出的作者的情感。 三、教学过程 一、回顾导入： 1.字词检测； 2.基本内容回顾： 第一部分(第1自然段)：概括牧羊人的崇高品质，总领全文，设置悬念，吸引读者。 第二部分(第2～20自然段)：写了“我”和牧羊人三次见面的情形，突出了高原上的变化。 第三部分(第21自然段)：高度评价牧羊人无私而善良的举动，抒发敬佩之情。呼应开头 教后记： 1

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