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儿童诗歌823首
儿童诗歌823首
篇一:预初语文第二学期古诗整理
(三)钱塘湖春行①·白居易
孤山②寺北贾亭③西,水面初平云脚④低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花⑤渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足⑥,绿杨阴里白沙堤⑦。
【注释】
①选自《白氏长庆集》。白居易(772-846),字乐天,晚号香山居士。唐代诗人。钱塘湖,指浙江杭州的西湖。
②孤山:在西湖的里、外湖之间,因与其他山不相连接,所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。
③贾亭:又叫贾公亭。西湖名胜之一,唐朝贾全所筑。
④云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。
⑤乱花:纷繁的花。
⑥足:满足。
⑦白沙堤:指西湖东面的白堤,上有断桥等名胜。
与之相关的学习建议
?阅读? 朗读《钱塘湖春行》,说说题目中的“行”在诗歌中是如何体现的。
?表达? 为白居易《钱塘湖春行》选配一幅国画(或照片),并口述选配的理由。 ?积累? 背诵
【参考诗意】从孤山寺的北面到贾亭的西面,春水初涨,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息,谁家新飞来的燕子衔着泥在筑巢。
繁多的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景,总是观赏不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
【诵读提示】此诗处处紧扣环境和季节特点,把早春的西湖描绘得生机盎然。前四句写湖上春光,先点明环境,然后写景;后四句专写湖东景色,先写景,然后点明环境。衔接非常自然。
【题解】这首诗是长庆3年(823年)白居易任杭州刺史时作。钱塘湖,即今杭州西湖,因地处秦代钱唐县(因唐代以“唐”为国号,因此加土为钱塘)而得名。春行,春天绕湖而行,观赏风景。
【作者资料】
白居易,字乐天,号香山居士,曾官太子少傅,又称白太傅。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,著有《白氏长庆集》,是新乐府运动的倡导者。有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行(并序)》。
【诗词鉴赏】
全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。
“孤山寺北贾亭西”,点明诗人春游的起点。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句从动物的变化写早春景象。“争暖树”“啄春泥”既说明天气乍暖还寒,又写出春光给自然界带来的活力。“几处”而不是处处,“谁家”而不是家家,是因为初春时分飞鸟不多。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句从植物的变化写早春景象。“渐欲”二字,含有野花渐开渐多之意。欲,将要。“没马蹄”三字,既写出草浅,也体现当时的人喜爱在西湖边骑马的风俗。才能,刚刚能够,没,遮住。
“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句,充分表达了诗人对湖东一带景色的迷恋,又交代了这次春游西湖的终点。“行不足”指观赏不够,是喜爱的体现,也照应了题目“钱塘湖春行”中的行字。——金星教育,苏教版八上(摘录,整理)
(一)天时不如地利(1)
(入选沪教版六下,苏教版九上诵读欣赏)
孟子曰:?天时不如地利(2),地利不如人和(3)。?
三里之城(4),七里之郭,环(5)而攻之而不胜。夫(6)环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池(7)非不深也,兵(8)革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之(9),是地利不如人和也。
故曰:域民不以封疆之界(10),固国(11)不以山溪之险,威(12)天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至(13),亲戚畔之(14);多助之至,天下顺(15)之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(16)
【注释】
(1)选自《孟子·公孙丑下》。孟子(约前372年-前289年),名轲,战国思想家。《孟子》是孟子和他的弟子所著。题目为编者所加。
(2)天时不如地利:天时,指适宜作战的时令、气候。地利,指有利于作战的地形。
(3)人和:得人心,上下团结。
(4)三里之城:周围三(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:儿童诗歌823首)里的城。
(5)环:围
(6)夫:发语词。
(7)池:护城河。
(8)兵:武器。
(9)委而去之:委,抛弃。去,离开。
(10)域民不以封疆之界:域,限制。以,用。封疆之界,划定的边疆界线。
(11)固国:巩固国防。
(12)威:建立威信。
(13)之至:达到极点。
(14)亲戚畔之:亲戚,古代指亲属,即跟自己有血缘关系或婚姻关系的人。亲,指族内;戚,指族外。畔,同“叛”。
(15)顺:服从。
(16)“故君子”二句:得道的君子有不战之时,若进行战争,则必定胜利。
学习建议:
?阅读?熟读课文。文中所说的“天时”“地利”和“人和”的具体内
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