抓实词汇句型,揭示要领原理课件.pptVIP

抓实词汇句型，揭示要领原理突出实际运用，形成语言技能 --- 教研室期中考试分析会 王 润 生 一、英语学习最重要的核心是什么？ 动词是英语句子的灵魂 动词分为两类：____和____。 ____也叫限定动词，即：动词发生的时间是确定的，如：is doing、has done；反之， ____、 ____和____的发生时间无法从它们本身看出，因而，被称为____。 He has a son called Jim. He has a son ____ is called Jim. 二、英语学习还有其它哪些核心？ 1. She has arrived the day before yesterday. 1. Have they got married for twenty years? 2. She knows the factory well because she has been there many time. 3. Did he connect the mouse to his computer correct? 4. Is it easy to walk from your school to my? 5. Mice dances when the cats are absent. 三、初一试卷分析举例 1、关于语音题 七34. A. state B. station C. traffic D. gate 七35. A. twelfth B. entrance C. step D. beside ：音形结合是记忆单词的最重要方法，其要素有音节、重音、组合、语流。这些方法的综合运用可以将单词记忆效率提高一倍以上。 例2. It is nice to sit in the sitting room and watch TV. （7B U1 15） 23. Is it nice ____ in the sitting room and watch TV? A. sit B. to sit C. sits D. to sitting 解说：这是最起码的变式训练，听写这样的句子有助于学生真正掌握it作形式主语，不定式作真正主语的模型。 注意：听写发现多数学生能完成后，就应转向实际运用：Is it interesting to do sth（学生玩的、吃的东西多着了，都可以成为教学素材） 动词意识强的老师会有意识让学生描述过去的事情，以培养动词变化意识。 例3. 20. Can I borrow your rubber? Sorry, I don’t have one. （7A U1） 24. -- Hey. Can I borrow your bicycle? -- Sorry, I don’t have ____. A. it B. that C. one D. none 解说：因是初一的试题，只做了微小的调整。 入题原因：代词、不定代词的用法贯穿英语学习的始终，不可大意。第26题考查you、your、yours。 讲解时注意引导学生思维能力的发展，none=no one等，26题则应用汉语中已有的经验进行正迁移。 例4： How much money do you have? （7B U2） 29. How much ____ shall we buy for the party? A. flower B. coffee C. sugars D. candles 解说：讲解how much/many的用法时，可以剥离how，并“温故知新”，将着力点放在many+可数名词、much+不可数名词上，本题考查的重点还在于学生对可数名词和不可数名词的理解程度。 设计本题时还考虑了shall的用法，让学生顺便复习一下，有心的学生收获还会更多。 例5：There are millions of websites on the Internet. （7B U3） 32. Everyone in China likes dumplings a lot, and ____ many different kinds of dumplings. A. there have B. there has C. there are D. there is 解说：很奇怪，老师成天讲“there be”结构，但学生就是会弄出个“there have”来。 原因在于have的干扰，而对付这种干扰的办法是提高结合学生生活实践的复现。 例6 Eddie would like t