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- 2017-08-14 发布于天津
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高邮市车逻镇初中八年级物理导学案汽化和液化第课时苏科版无答案一学习目标通过观察水的沸腾记录数据描绘图像经历科学实验的基本过程体会物理实验的魅力了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法根据实验过程记录的数据会分析沸腾过程的特点了解蒸发和沸腾的相同点和不同点二预习探学合作互学交流助学活动一学生实验观察水的沸腾结合课前预习情况请同学们描述一下烧开水的现象看谁说得全面进行实验按照课本图将器材放置好注意器材的放置顺序和酒精灯温度计的位置点燃酒精灯对烧杯中的水进行加热当水温升到时每隔读一次温度计的示数同
高邮市车逻镇初中八年级物理导学案:2.2汽化和液化(第2课时)(苏科版,无答案)
一、学习目标:
1.通过观察水的沸腾,记录数据,描绘图像,经历科学实验的基本过程,体会物理实验的魅力。了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法;
2.根据实验过程记录的数据,会分析沸腾过程的特点;
3.了解蒸发和沸腾的相同点和不同点。
二、预习探学、合作互学、交流助学:
活动一:“学生实验”观察水的沸腾
1.结合课前预习情况,请同学们描述一下烧开水的现象,看谁说得全面?
2.进行实验:
(1)按照课本图2-15将器材放置好,注意:器材的放置顺序和酒精灯、温度计的位置。
(2)点燃酒精灯,对烧杯中的水进行
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