从不同的方向看课件.ppt

3、如图(1)放置的一个机器零件，若从正面看是如图(2)，则其左面看是（　） 如图：是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数。请搭出这个物体，并画出该几何体的主视图、左视图 课堂小结 这节课我们学习了从三个不同的方向 看立体图形 * 苏轼的《题西林壁》 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．”说说“横看成岭侧成峰”的道理． 情境引入 横看，整个庐山是一道道连绵起伏的山岭；侧看，它是一座座高峻峭立的险峰。后来形容看问题角度不同，得到的结论也不同 从左面看 从正面看 从上面看 正面 为了能完整准确地表达物体的形状和大小,必须从多方面观察物体.在数学中,我们通常选择从正面、左面、上面三个方向观察物体。 这样就把一个立体图形用几个平面图形来描述． 由于从不同的方向观察同一个物体时,可以看到不同的图形. 长方体 从正面看 从左边看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 俯视图 左视图 主视图 主视图 左视图 俯视图 从你所在的位置看这组几何体，看到的是什么样子？能否把你所看到的样子画下来？ 俯视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　 ） （　　） A A B 考考你 俯视图 左视图 正视图 A B C （　　） （　　） （　　） B C B 与同伴交流你的看法和具体做法. 找出图中每一物品所对应的主视图. A B C D 如图. 将两个圆盘，一个茶叶桶，一个足球，一个蒙古包模型摆放在一起，画出其主视图. 名茶 A B C D 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 立体图形和平面图形的转化： 从不同角度看，你能得出什么样的平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 利用骰子，摆成下面的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 正面方向 下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状 正视图 左视图 俯视图 物体形状 ( 2) ( 1) (第3题) （A） （B） （C） （D） *