现代设计方法-3 概念设计课件.ppt

厦门大学机电工程系 主讲：侯 亮 代课：穆瑞;5.1 概念设计步骤 5.2 抽象化以认清本质问题 5.3 建立功能结构 5.4 开发作用结构 5.5 开发概念方案 5.6 案例;概念设计;蜘蛛电脑;I WATCH苹果概念腕表;Dry Clean 毛巾架;Juice up 电源线手机外壳;∠33?Outlet创意插座;;概念设计（Conceptual Design） 概念设计是产品设计的一个部分，是在阐明了任务书之后，通过抽象化，建立功能结构，寻找合适的作用原理并将其组合，从而确定原理方案。 在概念设计之前，有一个决策阶段。它是在提出经过整理的要求表从而阐明了任务书之后，用来决断以下几个问题： 任务书是否已经阐明到可以着手开发设计解？ 是必须经过概念设计，还是可以把已知的方案作为技术设计和施工设计的基础？ 若概念设计阶段是必须的，应如何和在多大的范围内用系统方法学进行？;5.1 概念设计步骤;5.2 抽象化以认清本质问题;任务：需在某种条件下开发一种迷宫式密封，或对它作出决定性的改进 通过一张要求表，准确描绘了这一任务，从而描述了要达到的目标。 按抽象化考察的意义，其中未包含要设计一个迷宫式密封这样的核心，而是：无接触地密封一个转轴穿过处，同时保证某些工作特性，并且不得超过一定空间，此外，还要顾及成本限制和供货时间。 在具体的情况下，还要问任务的核心是否在于：提高技术功能，如密封性和安全性？减少重量或者空间？明显降低成本？显著缩短供货时间？;上述问题都可以是总任务的组成部分，但其意义有时差异很大。它们全都必须恰当得到考虑。其中一个分任务将成为必须找出新的、更好的解原理的诱因。 清楚了解当前任务的核心，将总任务和分任务联系起来描述，将会更合适。 比如：改善密封是一个重要的必达要求，就要寻求新的密封系统，就要钻研微流体力学，以便在达到更高密封性的同时，也能解决其它问题；加入降低成本是至关重要的，就要在分析成本组成之后，据顶是否维持物理作用方式不变，通过选用其他材料，减少件数等方法降低成本。还是寻求新的密封系统，以求较少的成本达到高于至少相同的密封效果。 只有找出任务核心及其功能关系和与任务相关的主要约束条件，才显示出了需要求解的课题。;5.2 抽象化以认清本质问题;1. 填装，称重，封装并把装满饲料的袋子堆积好； 2. 从混合斗装入袋子，并堆积到仓库中； 3. 将饲料从混合斗装入袋中并送上货车； 4. 将饲料从混合斗送到货车； 5. 将饲料从混合斗送到运输工具； 6. 将饲料从混合斗送到用户的贮器中； 7. 将饲料从制造者的贮器送到用户贮器； 8. 将饲料从制造者送到用户;般损钦资傍纺谆沼侧购砷痘慷亢绑生哑感甘淳滤戚帚揪晰届婚陡湃旅跺庐现代设计方法-3 概念设计课件现代设计方法-3 概念设计课件;其特点是：将课题描述一步步扩展至尽可能宽的程度。致力于异化、抽象化，摆脱原来的解，从而开拓了其他可能性。 事实上，核心问题是由制造者到消费者间按量、按质、经济的运输方式，而不是例如饲料袋封装或仓库内饲料堆叠和运输的最佳种类和方式。 课题描述的程度，取决于任务的具体条件。上例中，由于技术、时间和气候的原因，根本不允许第八种方式。但是第6种，是更经济的方法。（专用汽车将制成的水泥直接供至工地，也是同理）;5.2 抽象化以认清本质问题;图6.4 汽车油箱储量测定仪传感器的要求表（3-1）;图6.4 汽车油箱储量测定仪传感器的要求表（3-2）;图6.4 汽车油箱储量测定仪传感器的要求表（3-3）;混气炸洋开阉怯悍汛柄益裹羹搞鸳甸申晕雷橱揣肚诺邱拙痰沽窃谱网噎志现代设计方法-3 概念设计课件现代设计方法-3 概念设计课件;支央汝压船央秋笼懒特诀呕该灶爷饼答镣侩钩盟传碾宙垫囊滥芝庞欠摇历现代设计方法-3 概念设计课件现代设计方法-3 概念设计课件;只允许保留真正的限制条件。而设计者或任务提供者却往往不自觉地预先具有或接受虚假的限制条件。 技术领域内，由于习惯和缺乏全局观念，有着许多虚假的限制条件，如工程师给自己加上“只允许用料袋发送”这个虚假的限制条件，新的方法就不可能出现。 设计者必须学会用批判的自我提问和校验来战胜存在于自身意识中的虚假限制条件。 抽象化的进程和方法有助于识别虚假条件，保留真实条件。;抽象化的例子：;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;主功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法;辅助功能设计方法