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* * R·七年级下册 23* 带上她的眼睛 科幻小说 是小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。 新课导入 科幻小说是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。科幻小说可能在哲学上是天真的,在道德上是简单的,在美学上是有些主观的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎触及了人类集体梦想的神经中枢,解放出我们人类深藏的某些幻想。 你读过科幻小说吗? 阿西莫夫《基地》 凡尔纳《海底两万里》 刘慈欣《三体》 刘慈欣,1963年6月出生,山西阳泉人,高级工程师,中国作家协会会员,科幻小说代表作家之一。 作者简介 主要作品有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等,中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲获雨果奖最佳长篇小说,被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。 字词注音 点缀( ) 拍摄( ) 蔚蓝( ) 合拢( ) 迟钝( ) 闲暇( ) 吟唱( ) 心有灵犀( ) 天涯海角( ) zhuì shè wèi lǒnɡ xiá dùn xī yín yá 点缀: 迟钝: 闲暇: 不期而至: 心有灵犀: 天涯海角: 加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。 形容人(感官、思想、行动等)反应慢、不灵敏。 指空闲的时间。 事先没有约定而意外到来。 比喻双方对彼此的心思都能心领神会。 形容极远的地方。 词语解释 整体感知 快速浏览课文,说说课文的线索是什么?理清文章脉络。 以“我”的经历见闻转变为主线,以“她”的故事回述为暗线。时间一个向前发展,一个往后推移,又同在最后交叉融合回到同一平面。 理清思路 文章可以分为四部分: 开端(1-5):写主任让“我”带上一双眼睛去度假。 发展(6-23):写“我”带着小姑娘的眼睛浏览草原以及小姑娘的不正常表现。 高潮(24-45):揭开悬念,揭示小姑娘克服重重困难坚决完成“落日工程”系列探险航行实验。 结局(46、47):写小姑娘的献身精神激励着人们不断地探寻宇宙的奥秘。 本文曾获得1999年度第11届银河奖一等奖,其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。 细读感悟 示例:第2段:“是一个好像刚毕业的小姑娘”。 第43段:“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。” 读了这两段话你有什么感受? 读到这里,我的心被深深地震撼了!刚刚毕业的小姑娘,花季才刚刚开始啊,就被终身囚禁,太惨了!此时,我深刻体会到了“是一个好像刚毕业的小姑娘”这句话的深意。 开头的那句“是一个好像刚毕业的小姑娘”是为后文所作的提示或暗示,这样的表现手法叫什么? 伏笔,指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。伏笔通常比较隐蔽,巧妙的伏笔,在看到“照应”之前,貌似“闲笔”。 巧妙地运用伏笔与照应,可以收到虽在意料之外,却在情理之中的效果。找出文中其它地方的伏笔和照应之处,说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受? “热,热得像……地狱。” “飞船被裹在6000多公里厚的物质中”,“周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!” “呀,真美!能闻闻她吗?不,别拔下她!” “在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗?” 因为小姑娘深知自己根本就没有希望回到地面了,所以她对这些小花产生了一种同命相怜的感觉。她已经把自己当成了小花——那么脆弱,却又那么顽强。 花的生命是脆弱的,小姑娘的生命同样是脆弱的。所以说,文中这么多的伏笔和照应,归根结底,都是为了表现出小姑娘的处境。小姑娘的处境怎么样?心态怎么样? 身陷绝境 平静 身陷绝境却如此平静,请问小姑娘强大的精神力量从何而来?带着这个问题,让我们齐声朗读第44、45两个自然段,看看小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质? 强烈的敬业精神 为科学献身的精神 对生养了自己的这颗星球的无限的热爱 作为个体的人,她的确很渺小;但作为精神的人,她拥有挺立于天地之间的伟岸。正如法国哲学家帕斯卡尔所言:人是一根脆弱的苇草,但他是根会思想的苇草,思想形成人的伟大,精神铸就小姑娘的崇高。下面我请同学读46、47段,在朗读中进一步来感悟人性的崇高与伟大。 思考:小姑娘以自己的生命捍卫了“落日计划”的庄严,这时我
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