七年级道德与法治下册 第十单元 在社会生活中学会选择 第20课 做理智的选择者 第二框 明是非会选择课件 鲁人版六三制.pptVIP

* 明 是 非 会 选 择 枣庄市峄城区19岁的少女杨曼曼今年在读高三，本应坐在教室里备战即将到来的高考。然而，5月20日下午，她正准备从家里拿着换洗的衣物回学校上课时，听到屋后水塘边的呼救声，便毫不犹豫地抄起木锨去救人，落水的女孩被她救了上来，但她却落入水中再也没能上来。 有人认为杨曼曼救了他人，牺牲了自己，不值得。 有人认为杨曼曼遇溺水儿童，见义勇为，是正义行为，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。 假如你是杨曼曼，你的选择是 一、心中要有一把“尺” 　 对下列同学的言行,你如何评价?你认为同学,朋友之间,应如何交往? 周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.” 打扫卫生和做作业时他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 等价交换 一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 打抱不平 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 好样的 王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 周立有意见:“怎么又轮到我了?” 王云海说:“你家钱多!” 中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。 作贡献 1.对周立和王云海这一对“好朋友”的言行，你如何评价？ 2.你认为同学、朋友之间， 应该怎样交往？ 3.生活中诸如此类的事情，我们应该做出自己的判断？ 懂道德，学法律； 选择好的榜样； 学会理性分析； 树立美好理想； 一把尺：道德标准 法律标准 二、用“慧眼”辨是非 　 她叫小敏，19岁，被抢劫了，却通过抢匪留下的QQ号聊天而产生了感情，还千里迢迢两度赴约。在警方的几度劝说下，少女才怀着矛盾的心情带警方抓获了抢匪，抓人时，她却在楼下痛哭流涕……9月7日，福建省集美区检察院将对这名抢匪提起公诉。 用“慧眼”辨是非 1.独立思考，坚持正确的标准 2.从不同的角度审视，不被假象所迷惑 3.多听听他人的意见，在比较中斟酌判定 （通过不断学习、实践逐渐炼成） 三、勇于作出选择 　 我发现当局长的爸爸有贪污受贿的行为，我知道这是违法的，可是，他是我的爸爸呀，我该怎么办？ 我最好的朋友让我考试时“帮帮忙”，帮他吧，违反纪律，不帮吧，又不够朋友。我该怎么办？ 讨论： 遇到下列的情况,你会怎么做? A、考试时，好朋友要你给他（她）抄答案，你的反应是------------- B、在商场买东西时，收款员找多钱给你的父母，你的父母假装没看见，急忙叫你走，你的反应是-------- 提高自我控制能力 （1）要培养自己的意志力，提高自控能力，不该做的坚决不做，该做的积极做好。 （2）要学会抵制不良诱惑，排除错误干扰，不被不正当利益所诱惑，敢于及时纠正行为上的偏差。 勇于做出选择 （1）把握时机、正确判断、立即行动，要舍弃眼前利益，考虑长远、整体利益。 （2）提高自我控制能力 一天，小雷、小利和小民在放学路上捡到了一个钱包。小雷打开一看，里面有300元钱，他高声喊起来：“谁丢了一个红色的钱包，里面有300元钱！”小利连忙拉住他说：“别喊了，我们把钱分了算了。” 假如你是小民，会怎样做？