CEEI分享：训练讲师26个训练课程课件.ppt

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2017-08-16 发布于河南
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CEEI分享：训练讲师26个训练课程课件

训练讲师的 26 个训练课程;T26～课程目标、授课方法、授课时间;PINGAN;T26～怎样才是有效的训练？;T26～关于训练的重要语录; 1 介绍怎么做？ 2 示范怎么做？ 3 解答怎么做？ 4 尝试怎么做？ 5 总结怎么做?;T26～怎样列好训练提纲？;T26～怎样在训练中使用随堂讲义？;T26～怎样开始训练课程？;T26～怎样让问题成为训练的线索？;T26～怎样进行敏感性训练？;T26～怎样进行讨债鬼式的训练？;T26～怎样进行角色演练？;T26～怎样进行情景式训练？;T26～怎样进行头脑风暴？;T26～怎样进行想象力训练？;T26～怎样进行协作式训练？;T26～怎样进行正反分组法训练？;T26～怎样进行帽子训练法？;T26～怎样设计课间游戏？;T26～怎样进行专家式训练？;T26～怎样进行辩论式训练？;T26～怎样进行竞赛式训练？;T26～怎样运用录像进行训练？;T26～怎样运用卡片进行训练？;T26～怎样进行新闻发布会???训练？;T26～怎样在训练中安排茶间研讨？;T26～怎样进行开放式训练？;T26～怎样进行亲验式训练？;T26～怎样进行鱼缸式的训练？;T26～怎样进行实战式训练？;T26～怎样进行陪同式拜访训练？;T26～怎样合理布置训练场地？;T26～怎样合理布置训练场地？;T26～怎样合理布置训练场地？;T26～怎样结束训练课程？;T26～关于训练的注意事项;T26～随堂讲义;鸡为什么要过马路？;拿破仑——不想过马路的鸡不是好鸡。;T26;T26～讲师操作手册（一）;T26～讲师操作手册（二）;T26～讲师操作手册（三）;T26～讲师操作手册（四）;T26～讲师操作手册（五）