七年级历史上册复习提纲课件.ppt

★公元前公元后。1世纪=100年。1年代=10年。前20年为初，后10年为末。 第一课中华大地的远古人类 1.元谋人，距今约170万年，在云南元谋发现的，（长江流域）。是目前我国境内已知最早的人类。 2.北京人，距今约70—20万年，生活在北京周口店，（黄河流域）。还保留着猿的一些体质特征。已经使用天然火。过着群居生活（人类最原始的社会组织形式）。 3.山顶洞人，距今约1万8千年，北京周口店，（黄河流域）。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。 第二课 星罗棋布的氏族聚落 1.半坡聚落，距今约6000多年，陕西西安半坡村，黄河流域。半地穴式房屋。我国是最早种植粟的国家之一。普遍使用磨制石器（钻孔石斧）。陶器是主要用具（鱼纹彩陶盆）。 2.河姆渡聚落，距今约7000年，浙江余姚河姆渡村，长江流域。干栏式房屋。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。普遍使用磨制石器，骨耜。陶器是主要用具（刻画猪纹黑陶钵）。 半坡聚落和河姆渡聚落反映的是农耕文化。 ★说明了：他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖，扩大了活动空间，提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当时生产力进步，人们战胜困难的能力提高。;第三课 传说时代的文明曙光 1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。（农业和医药学的创始人）。 2.黄帝（轩辕氏），造宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。距今约4000多年前。 ★炎、黄二帝是黄河流域部落联盟首领。炎黄占蚩尤，阪泉之战，走向联合。形成华夏族的主体。炎、黄二帝被尊奉为中华民族的人文始祖。 3.尧舜“禅让”——通过推举产生部落联盟首领的办法。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。 第五课 夏商西周的更迭 1.约公元前2070年，禹建立夏朝——我国历史上第一个国家，都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了“家天下”的王位世袭制。 2.约公元前1600年，汤建立商朝，都亳。约公元前1300年，盘庚迁殷。 3.公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王建立周朝，都镐京。史称西周。 公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 4.公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。 ★世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。 ★得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。;第六课 夏商西周的社会与国家 1.西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。（等级制：贵族、平民与奴隶。） 目的：巩固对周边的统治。内容：授民授疆土。分封对象及受封者的义务：略 分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。 ★礼仪教化，暴力镇压。 第七课 春秋五霸与战国七雄 春秋五霸：公元前770年—公元前476年，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王（吴王阖闾、越王勾践）。 1、齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革；“尊王攘夷” 标志：公元前651年，葵丘会盟 2、晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍；楚庄王问鼎中原邲之战。 3、吴越争霸：勾践卧薪尝胆 ★公元前475年—公元前221年，三家分晋——秦的统一。 合纵：六国南北联合共同抗秦。 连横（张仪）：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。朝秦暮楚。;第八课 铁器牛耕引发的社会变革 1.春秋时期铁器牛耕（战国开始使用两牛牵引的犁）的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。 个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。 2.商鞅变法：公元前356年，秦孝公 原因：富国强兵 内容：（1）集权：编制户口，加强刑罚；推行县制；（2）富国：奖励生产；承认土地私有；统一度量衡；（3）强兵：奖励军功 成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。因为经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家（意义）。 启发：改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。 第九课 甲骨文与青铜器 1.甲骨文：商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 2.青铜是铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。;派别;第11课? 先民的智慧与创造 1.都江堰 是战国时期秦国太守李冰父子在岷江流域主持修建的综合性的防洪灌溉的水利工程。都江堰由“分水鱼嘴” “飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。都江堰的建成，使成都平原成为“沃野，人称”天府之国“。 2.都江堰至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，成为我国