高中历史 第16课 五四爱国运动随堂演练 岳麓版必修1.docVIP

2017-2018学年高中历史 第16课 五四爱国运动随堂演练 岳麓版必修1 1．巴黎和会中国外交失败的消息传来，中国这头睡狮开始狂吼。资产阶级为之奔走呼号，学生游行示威，火烧曹宅；商人罢市歇业，国人拒买日货；工人罢工停产。连那些旧时代的封建王公贵族都参与到抗议的队伍中来。从上述现象看，五四运动应该属于什么性质(　B　) A．社会主义运动　　　　 B．民族主义运动 C．资产阶级民主革命 D．自由主义运动 【解析】　据材料，中国各阶层反抗的起因是巴黎和会中国外交失败的消息传来，据此分析可知五四运动的目的是反对外来侵略，这属于民族主义运动。 2．下图为1919年的时政漫画《玩弄于股掌之上》，从中可获取的历史信息是(　D　) A．《马关条约》承认了日本在山东的权益 B．日本继承德国在山东的权益是合法的 C．外争国权失利引发了五四运动 D．弱国无外交，中国的正当权益得不到保障 【解析】　观察漫画信息，日本把山东省踩在了脚底下，进一步据“1919年”这一信息可知，漫画的背景是1918年巴黎和会上把德国在山东的侵略权益转交给了日本，这体现了D项所述。 3．1919年5月，上海一家商店挂出这样一副对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是(　D　) A．五四运动的范围扩大 B．商人爱国之情和对学生的支持 C．民族意识进一步觉醒 D．工人阶级发挥了主力军作用 【解析】　本题考查学生理解材料信息的能力，材料体现了学生和商界的反抗活动，没有体现工人阶级的主力军作用，故选D项。 4．(2017·雅安)五四运动爆发后，直系军阀吴佩孚发给大总统徐世昌通电：“大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤？彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前仆后继，以草击钟，以卵投石，……如直言者有罪，讲演者被逮捕，则是扬汤止沸，势必全国骚然！”这说明吴佩孚(　A　) A．同情学生并支持学生的正义行动 B．表面上支持实质上主张镇压学生 C．借机对北洋政府施压以争权夺利 D．冒充爱国欺骗舆论企图统治中国 【解析】　由“彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前仆后继，以草击钟，以卵投石”可看出吴佩孚是同情学生的；由“如必言直言者有罪，讲演者被逮捕，则是扬汤止沸，势必全国骚然！”可以分析出吴佩孚也是支持学生的正义行动的，故A项正确。B、C、D三项材料中没有体现，应排除。 5．五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，这里的“彻底”指的是(　B　) A．完成了反帝反封建的任务 B．不达目的誓不罢休的精神 C．学生在运动中起了先锋作用 D．工人阶级在运动中登上政治舞台 【解析】　本题考查学生理解问题的能力。“彻底”主要是从五四运动中学生提出的口号以及取得初步胜利的结果上看，故选择B项。 6．(2016·玉林)五四运动期间，上海学生会建立“讲习团”，宣讲朝鲜、越南、印度等国衰亡史，以及山东、日本介入中国及巴黎和会等问题。毛泽东则提出应定期给学生提供世界各地的报道。这些现象反映出(　C　) A．南方学运注意与工运相结合B．五四运动实际是新文化运动 C．五四运动放眼于全球的特征D．五四运动呼唤了共产党诞生 【解析】　南方学运注意与工运相结合不符合材料，故A项错误；五四运动实际是新文化运动不符合史实，故B项错误；材料信息“宣讲朝鲜、越南、印度等国衰亡史，以及山东、日本介入中国及巴黎和会等问题。毛泽东则提出应定期给学生提供世界各地的报道”可见五四运动放眼于全球的特征，故C项正确；五四运动呼唤了共产党诞生材料没有体现，故D项错误。 2