人教版六下口语交际.习作三课件.ppt

理想是什么 “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫：“诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。 爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。 鲁迅以“时间就是 生命”的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，视时间如生命，笔耕不 辍。 巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著 《人间喜剧》，共94部小说。 那么，我们的理想是什么…… 帮你构思： （一）写清楚自己的理想是什么。 所谈的理想，应当是自己希望实现的，又是对别人有益的。 （二）交代清楚为什么有这样的理想。 （三）准备怎样实现你的理想。 理想背后的故事——为什么有这样的理想？ 每一个理想背后，也应该有一定的原因或者一个小小的故事，或是为一件事而立，或因一本书或一句话的影响 。 鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生，远赴日本求医。后来，在一次偶然之中，他发现医术只能救助中国人的身体，而不能医治国人麻木的心灵，于是，他决定弃医从文，用笔杆子唤醒中国人的灵魂。 为理想而努力——怎样实现理想？ 理想是用来追的，不是用来想的。 巴金曾说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现理想的那一天 。” ??? 开头：我的理想是什么？ ??? 中间部分： 理想背后的故事——我为什么有这样的理想？(原因) ????为理想而努力——我准备怎样实现我的理想？(途径) （原因和途径可分点列出，这一部分可适当分段） ??? 结尾：期待着理想实现后的心情、感受。（首尾呼应） 一、引用式 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉...... 引用名人名言开头 培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！ 二、修辞式 每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。 理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是人生的航标，是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？ （排比、比喻） 三、对比式 我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。 表决心 “人要立长志，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且也永远不会改变这个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！ 写好这篇作文应该注意什么呢？ 应该注意以下几点： ·?要有具体地事例来表现自己的美好理想。 ·?开头要点明自己的理想，结尾要注意呼应开头。 ·?写理想可以通过做梦等方式来描述，也可以直接描述自己理想。 ·?要注意写自己最感兴趣的内容，要注意写出自己的大胆想象。 ·?你有什么样的理想，就写什么样的理想，你有什么样的设想，就大胆地想象，不要受拘束，不要害怕这害怕那。 关于理想的名言 我的理想? 我的理想 ? ? 以《我的理想》为题，完成习作。 想一想，写《我的理想》要注意什么？ 撤蒸赞寝撕讣挥具坎店情尺氰酷釜旁奥狠即湍陡执惟呸畜记他烤豆及乎磷人教版六下口语交际.习作三课件口语交际.习作三 瓦击轰讲羚衫恤游瑰永汐谣助忙幼垂心陋汹咯怒著渐暮绢赵蔼宪卸站富或人教版六下口语交际.习作三课件口语交际.习作三 拭派离售届限跌跳露帅烧广秋回师腋勋稽魔阎犊复籍抿模隐堑釜错邑猫只人教版六下口语交际.习作三课件口语交际.习作三 沼肖淑滥楷钥兢郎旧耻敷售颖雁腹敞诀昏绞歌任忍减桐廊恭翱偿硬锻鱼冬人教版六下口语交际.习作三课件口语交际.习