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高中数学 第二章 平面向量 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义学业分层测评 新人教A版必修4.doc

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2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.已知|b|=3,a在b方向上的投影是,则a·b为(  ) A. B. C.3 D.2 【解析】 由数量积的几何意义知 a·b=×3=2,故选D. 【答案】 D 2.设e1和e2是互相垂直的单位向量,且a=3e1+2e2,b=-3e1+4e2,则a·b等于(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 【解析】 因为|e1|=|e2|=1,e1·e2=0,所以a·b=(3e1+2e2)·(-3e1+4e2)=-9|e1|2+8|e2|2+6e1·e2=-9×12+8×12+6×0=-1.故选B. 【答案】 B 3.若向量a与b的夹角为60°,|b|=4,且(a+2b)·(a-3b)=-72,则a的模为(  ) A.2 B.4 C.6 D.12 【解析】 (a+2b)·(a-3b)=a2-a·b-6b2 =|a|2-|a|·|b|cos 60°-6|b|2 =|a|2-2|a|-96=-72, |a|2-2|a|-24=0, |a|=6. 【答案】 C 4.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a·b=1,则向量a与a-b的夹角为(  ) 【导学号 A. B. C. D. 【解析】 |a-b|===, 设向量a与a-b的夹角为θ,则 cos θ===,又θ[0,π], 所以θ=.故选A. 【答案】 A 5.已知点A,B,C满足||=3,||=4,||=5,则·+·+·的值是(  ) A.-25 B.25 C.-24 D.24 【解析】 因为||2+||2=9+16=25=||2, 所以ABC=90°, 所以原式=·+(+)=0+·=-2=-25. 【答案】 A 二、填空题 6.已知a⊥b,|a|=2,|b|=1,且3a+2b与λa-b垂直,则λ等于________. 【解析】 (3a+2b)(λa-b), (λa-b)·(3a+2b)=0, 3λa2+(2λ-3)a·b-2b2=0. 又|a|=2,|b|=1,a⊥b, 12λ+(2λ-3)×2×1×cos 90°-2=0, 12λ-2=0,λ=. 【答案】  7.已知|a|=|b|=|c|=1,且满足3a+mb+7c=0,其中a与b的夹角为60°,则实数m=________. 【解析】 3a+mb+7c=0,3a+mb=-7c, (3a+mb)2=(-7c)2,化简得9+m2+6ma·b=49. 又a·b=|a||b|cos 60°=,m2+3m-40=0, 解得m=5或m=-8. 【答案】 5或-8 三、解答题 8.已知向量a,b不共线,且|2a+b|=|a+2b|,求证:(a+b)(a-b). 【证明】 |2a+b|=|a+2b|, (2a+b)2=(a+2b)2, a2=b2, (a+b)·(a-b)=a2-b2=0. 又a与b不共线,a+b≠0,a-b≠, (a+b)(a-b). 9.已知非零向量a,b,满足|a|=1,(a-b)·(a+b)=,且a·b=. (1)求向量a,b的夹角; (2)求|a-b|. 【解】 (1)(a-b)·(a+b)=, a2-b2=,即|a|2-|b|2=. 又|a|=1,|b|=. a·b=,|a|·|b|cos θ=, cos θ=,向量a,b的夹角为45°. (2)|a-b|2=(a-b)2 =|a|2-2|a||b|cos θ+|b|2=, |a-b|=. [能力提升] 1.已知|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b的夹角的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【解析】 Δ=a2-4|a|·|b|cos θ(θ为向量a与b夹角). 若方程有实根,则有Δ≥0,即a2-4|a|·|b|cos θ≥0, 又|a|=2|b|,4|b|2-8|b|2cos θ≥0, cos θ≤,又0≤θ≤π, ≤θ≤π. 【答案】 B 2.已知单位向量e1,e2的夹角为60°,求向量a=e1+e2,b=e2-2e1的夹角. 【导学号 【解】 e1,e2为单位向量且夹角为60°, e1·e2=1×1×cos 60°=. a·b=(e1+e2)·(e2-2e1)=-2-e1·e2+1=-2-+1=-, |a|====, |b|== ==, cos θ==-×=-. 又θ∈[0°,180°],θ=120°, a与b的夹角为120°. 1

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