初三政治第发展人民民主课件.ppt

第九课：发展人民民主; 知 识点 ;易混、易错观点;根本政治制度 政权组织形式 直接体现国家性质; 现象一：2011年3月4日至14日，十一届全国人大四次会议在北京召开，会议审议通过了关于国务院的政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议。 为什么国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向全国人大报告工作？（3分）;2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过政府工作报告的决议，审议通过了刑事诉讼法修正案。这体现了教材中关于政治建设的哪些观点？;主要政治措施 ⒈坚持党的领导 ⒉实施依法治国 ⒊完善人民代表大会制度 ⒋完善民族区域自治制度;发展社会主义民主政治;;发展人民民主;重点三、广泛的民主权利;现象三：小明发现周围很多同学就此次“两会”中的热点话题展开讨论，畅谈自己思想和见解；个别同学还通过网络微博积极向人大代表建言献策；对网民提出的建议，人大代表都能认真对待，他们始终觉得：自己是人民选举产生的，一定会代表人民的意愿行使国家权力。 在我国，国家保障人民享有广泛的民主权利，上述材料是如何体现这一观点的？（6分）;1.2010年 “妈妈评审团”体现了未成年人保护体系中的什么保护? “妈妈评审团”的所作所为行使了公民的什么政治权利? 这启示我们应如何正确对待公民的民主政治权利? (5分) 社会保护；监督权 ①珍惜和依法行使… ②坚持权利和义务的统一，公民在行使权利时不得… 2.2011年 遵守社会公德，从我做起。请你结合材料，运用八年级(下册)《思想品德》教材“我国公民的基本权利和基本义务及其关系”的相关知识，说明中学生应如何提高公德修养? (4分) ①公民的权利和义务是一致的，公民在行使权利时不得… ②公民在享受权利的同时，应自觉地履行公民义务. ③公民有接受文化教育的权利，也有遵守公共秩序、遵守社会公德的义务。; 3、…有网民持不同看法，认为“①网络是一个可以自由表达的场所，②×国家不能干预”。请你运用八年级(下)第五单元“与法同行”的有关知识对这一说法加以评析。(5分) ①网络是一个可以自由表达的场所 因为，我国公民依法享有言论自由 ②对违法行为，国家应该干预。 因为权利和义务是一致的。 公民在行使权利时，不得……;2012年 小王是在行使什么政治权利？你认为小王可以将建议书发送给哪个国家机关，并说明发给这个机关的理由。 （注意：在国家机关名称前不得出现具体地名）(3分) 监督权 ①人民代表大会（权力机关） ②人民政府（行政机关） ③法院；检察院（司法机关） ④公安局（N35）;课堂小结;发展人民民主;请你帮小明分析一下下列政治术语的地位：; 【2009年江苏扬州】3．2009年2月28日下午3时，温家宝总理来到中国政府网和新华网访谈室，同网友就人们普遍关心的就业、教育、医疗等重大民生问题进行在线交流。扬州市某中学学生小强也有幸与总理就教育方面的问题在网上进行了交流。 温总理就重大民生问题与网友进行在线交流，这表明了什么？（3分）; 材料一：在十一届全国人民代表大会四次会议上，来自全国各 地的近3000名代表，肩负全国人民的重托，圆满完成了会议的各项任务。 材料二：回顾近几年我国民主法治建设取得的成就，监督功不可没。根据最高人民检察院统计，检察机关查办职务犯罪案件的线索，约有80%来自群众举报。 ;第十课：走共同富裕道路; 知 识点 ; 知 识点 ;1、我国实行 的基本经济制度 我国实现 的分配制度 我国的基本经济制度与分配制度的关系是 2、国有经济控制国民经济 、在我国国民经济中发挥着 作用。 3、公有制经济在国民经济中居于 地位，是我国社会主义经济制度的 4、非公有制经济是 的重要组成部分 5、在公有制内部实行 的分配原则 6、 是市场经济条件下分配的重要原则 7、 是社会保障制度的核心 8、最终实现共同富裕目标的关键： ;公有制经济——我国社会主义经济制度的基础 非公有制经济——社会主