高中物理 第2章 匀变速直线运动的研究 5 自由落体运动 6 伽利略对自由落体运动的研究课件 新人教版必修1.pptVIP

1．定义：物体只在________作用下从________开始下落的运动。 2．特点 (1)运动特点：初速度等于_____的匀加速直线运动。 (2)受力特点：只受_______作用。 1．定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都_______，这个加速度叫自由落体加速度，也叫_____________，通常用g表示。 2．方向：___________。 3．大小：在地球上不同的地方，g的大小一般是________，一般计算中g取______或10m/s2。 1．自由落体运动实质上是初速度v0＝___，加速度a＝___的___________运动。 1．亚里士多德的观点：物体下落的快慢是由它们的________决定的。 2．伽利略的研究： (1)归谬：伽利略从________________的论断出发，通过逻辑推理，否定了____________的论断。 (2)猜想：伽利略猜想自由落体运动是一种最简单的变速运动，它的速度应该是___________的。 (3)数学推理：伽利略通过数学推理得出初速度为零的匀变速直线运动应有_______。 (4)实验结果： ①小球沿斜面滚下的运动是__________________运动。 ②只要斜面的倾角一定，小球的加速度都是_________的。 ③增大斜面的倾角，小球的加速度随斜面倾角的增大而_________。 (5)合理外推：伽利略认为当斜面倾角为_______时，小球将自由下落，仍会做_____________运动。 『判一判』 (1)在空气中自由释放的物体做自由落体运动。(　　) (2)物体在真空中一定做自由落体运动。(　　) (3)自由释放的物体只有重力作用下一定做自由落体运动。(　　) (4)在同一地点，轻重不同的物体自由落体加速度一样大。(　　) (5)自由落体加速度的方向垂直地面向下。(　　) 解析：真空中苹果和羽毛都做自由落体，运动情况完全相同，故选项C正确。 在有空气的玻璃管中，金属片比羽毛下落得快；在抽掉空气的玻璃管中，金属片和羽毛的下落快慢相同。 1．物体做自由落体运动的条件 (1)运动条件：初速度为零； (2)受力条件：除重力之外不受其他力的作用。 2．自由落体运动是一种理想化模型 (1)这种模型忽略了次要因素——空气阻力，突出了主要因素——重力。(在地球上，物体下落时由于受空气阻力的作用，并不做自由落体运动。) (2)当空气阻力远小于重力时，物体由静止开始的下落可看作自由落体运动。如在空气中自由下落的石块可看作自由落体运动，空气中羽毛的下落不能看作自由落体运动。 3．自由落体运动的实质 自由落体运动是初速度v0＝0，加速度a＝g的匀加速直线运动，它只是匀变速直线运动的特例。 4．自由落体运动的规律 (1)自由落体运动是匀变速直线运动在v0＝0、a＝g时的一个特例。所以匀变速直线运动的基本公式以及推论都适用于自由落体运动。 特别提醒：物体在其他星球上也可以做自由落体运动，但下落的加速度与在地球表面下落的加速度不同。 解题指导：如果将这5滴水的运动等效为一滴水的自由落体，并且将这一滴水运动的全过程分成时间相等的4段，设时间间隔为T，则这一滴水在0时刻，Ts末、2Ts末、3Ts末、4Ts末所处的位置，分别对应图示第5滴水、第4滴水、第3滴水、第2滴水、第1滴水所处的位置，据此可用多种方法作出解答。 答案：(1)3.2m，(2)0.2s 解析：根据题意，小球先从空中自由下落，与水平地面相碰后再弹到空中某一高度，由速度—时间图象可知小球下落的最大速度为5m/s，小球第一次反弹初速度的大小为3m/s；由v2＝2gh可以计算出，h＝0.45m，综上所述，A、C正确，B、D错误。 如图所示，屋檐上水滴下落的过程可以近似地看作是自由落体运动。假定水滴从5m高的屋檐上无初速滴落，水滴下落到地面所用的时间为1s，则当地的重力加速度约为多少呢？ 答案：10 1．自由落体加速度的产生原因 由于地球上的物体受到地球的吸引力而产生的。 2．自由落体加速度的大小 与所处地球上的位置及距地面的高度有关。 (1)在地球表面会随纬度的增加而增大，在赤道处最小，在两极最大，但差别很小。 (2)在地面上的同一地点，随高度的增加而减小，但在一定的高度范围内，可认为重力加速度的大小不变。通常情况下取g＝9.8m/s2或g＝10m/s2。 3．自由落体加速度的方向 (1)方向竖直向下，不是垂直向下，也不是指向地球球心。 (2)由于地球是球体，各处重力加速度的方向并不相同。 4．重力加速度的三种测量方法 (1)打点计时器法 ①按如图所示连接好实验装置，让重锤做自由落体运动，与重锤相连的纸带上便会被打点计时器打出一系列点迹。 (1)实验时下面的步骤先后顺序是________。 A．释放纸带 B．打开