高中物理 第三章 研究物体间的相互作用 第四节 力的合成与分解随堂基础巩固（含解析）粤教版必修1.docVIP

力的合成与分解 [随堂基础巩固] 1．重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1，那么(　　) A．F2就是物体受到的支持力 B．物体对斜面的正压力方向与F2方向相同 C．F1就是物体受到的静摩擦力 D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用 解析：把一个力分解时，合力与分力的施力物体相同，故合力与分力的性质相同，所以A、C错误；但受力分析时，合力与分力不能同时出现，故D错。 答案：B 2．有三个力作用在同一个物体上，它们的大小分别为F1＝30 N、F2＝40 N、F3＝50 N，且F1的方向与F2的方向垂直，F3的方向可以任意改变，则这三个力的合力最大值和最小值分别为(　　) A．120 N,0 N B．120 N,20 N C．100 N,0 N D．100 N,20 N 解析：F1和F2后的合力是50 N，再和F3合成最小值是两者之差0，最大值是两者之和100 N。 答案：C 3．在单杠上做引体向上时，甲同学两手距离与肩同宽，乙同学两手距离大于肩宽，则以下说法正确的是(　　) A．甲同学更省力 B．乙同学更省力 C．两同学一样费力 D．无法比较 解析：由于两手臂向上的力的合力与重力平衡，而当两手臂平行，即两分力平行时，两分力最小，故应选A。 答案：A 4．如图3－4－11所示，在三角形支架B点用一根细绳挂一个重为120 N的重物G，已知θ＝30°，求横梁BC和斜梁AB所受的力(A、C处为光滑铰链连接)。 图3－4－11 解析：竖直绳上拉力等于物体的重力G，将该力分解为拉AB的力FAB和压BC的力FBC，如图所示。由几何关系可得：FAB＝＝ N＝240 N， FBC＝＝ N＝120 N。 答案：120 N　240 N 2