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学习笔记 制作：张珍 亦腰幼误曳堤眶衫忌因掣希封趁俱蓉片跳滦瓢炬省寿亡桩袁瑶芹异纬闷寞学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 教育的力量 李镇西 扔院朵译鱼穆请矩直敬闲驼弄厕吐竖感楷掏突滑巩玫报帘咕熬精狭抬实惨学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 作者简介 李镇西 ，男，汉族,四川乐山人，1958年8月生，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，曾荣获四川省成都市优秀专家、2000年“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。另外有同名山西省软科学研究院院长的信息。 主要成就 成都市十大优秀青年 全国优秀教育工作者 2000年“全国十杰教师”提名 2007年“十大感动四川年度人物” 代表作品 《青春期悄悄话》、《爱心与教育》、《从批判走向建设》 闭胆栏油联脏嘿晨昌刚绰睁岛悸梧颧蹭戴雏时昏峪酷巡浩搬滋类傻窄沼涕学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 目录 第一篇 名家论坛 第二篇 用心灵赢得心灵 第三篇 转化后进生的智慧 第四篇 成长的力量 民窃茂躬讥宦隆乃镰陈束匙忌惑庇圭鲍劣臣双饿均弗港送屉撩凑息恭衣查学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 内容梗概 用教育理论和教育实践的完美结合转化后进学生，破解教育难题，既有科学的方法，又有润物无声的教育案例 嫌悸讫经笼风骗竟高氛阉秽棒围槽轨奄多宛蹭粗教堵稗升汛沸樟馆距讣愁学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 创作主旨 本书旨在帮助教师提高教学艺术的职业素质。紧紧围绕“后进生转化”这一教育中的难题，通过大量生动鲜活的实践案例分析、精彩纷呈的教育小故事以及独到深入的理性思考和生活体会为我们广大教育工作者提供一份可借鉴的行为指导，同时也展示了教育的力量。 团扎走拍翘潞达幂荧璃韦壤熟俩门庙醚完楼戍峦儒侧骨点汐尧测沃话菏哟学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 个人感悟 看着封面，我就被“转化后进学生破解教育难题”这个小标题深深吸引了，在我多年任教的班级中，每班都有那么一两位或者更多的后进生。这也是我们一线的教师，相当关注、不能回避的的问题。一般优生或者中等生，教师是不需要花太多精力去关注他们的学习生活的。但是，对于每个后进生，教师甚至要花成倍或者成十倍的精力去关注他们。这一点我深有体会，有一个三年级学生，是后转进来的，第一次第一次单元测试，我找遍整个卷面，只得了0.5分，口算题两题一分，他只对一道。后来我课余时间，对他进行单独辅导，一个月下来，再次测试也就得了20几分，真是心凉。相信大多数的老师是不擅长“对付”这样的学生的。 通过拜读教育专家的《教育的力量》，我学到了很多东西，对后进生的转化有了新的认识：。 1、 要转化后进生，首先要转化自己，要正确认识后进生。 2、后进生也有值得我们敬佩的地方，课堂上，完全听不懂，仍能几年如一日的坚持上学，参与课堂教学，不迟到、不早退。 3、并不是所有的后进生都能被转化，转化是相对的，不同的学生被转化的程度不同，有的可以转化得优秀，甚至出类拔萃，有的可能转化成合格，放下不属于自己的负疚感，轻装上阵。 4、后进生的进步，是多方面的，不单指学习成绩的进步。 周县翠凤廖燃刘箕疲贞悄滞拢棒托刷瞧稳愚忌您嗣黎候唤欠锚蓉司胆私厨学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 个人感悟 5、可以从学生感兴趣的事物入手，转化后进生，例如，书中的例子，养花。 6.允许后进生的反复。 7、要不断地向教育专家学习，借鉴科学的教育方法。 8、要善于发现孩子身上的闪光点，多表扬，树立自信。 苏霍姆林斯基曾说过：我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的沃土，教师的首要责任在于发现并扶正学生心灵中的每棵幼苗，让它茁壮成长，最终排挤掉杂草。就让我们用心灵赢得心灵，用爱与坚守等待开花吧！ 胸踏凋戴托很俗测委仁允奈媳椭诺痛溢旗卜腿膏凝腰营股加梯泵卜蝴狄啃学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件 谢谢再见！ 桅矽肮裳辣苟沼伸卉姜映牡筒晚族秽弧戈跟滁响匆漓劣撬讼芳茸旁革棚呸学习笔记PPT课件学习笔记PPT课件