第四节 科学测量一新教材.ppt

1千米＝1000米 1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米 ＝1000000000纳米 科学计数法 1000000 ＝1× 106 0.00001＝1× 10－5 0.0025 ＝2.5×10－3 480000 ＝4.8× 105 高科技的测量工具：声纳、雷达、激光 取出你的刻度尺，仔细观察： （1）它的单位是什么？ （2）它的量程是多少？ （3）它的分度值是多少？ （4）它的零刻度线在哪里？ 例如：测量导线的直径 4.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ 　 ） 8、某同学想了解教室的长度，测量是比较合适的工具是（ ） A 米尺 B 三角板 C普通直尺 D皮卷尺 　某同学用最小刻度为毫米的直尺先测的课本的总厚度为12.00mm,然后查得课本的总页码为224页，再将厚度除以总页码(12.0/224=0.05357mm)得到一张纸的厚度为0.05357mm．他的测量方法是否正确？测量结构对否？为什么？ 12. 下列单位换算正确的是（ ） A. 120米=120米×（1/1000）=0.12厘米 B. 250米=250米×100厘米=25000厘米 C. 4000厘米=4000×（1/100）米=40米 D. 355微米=355×（1/1000）米=0.355米 14. 要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是（ ） A . 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 C . 用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B 15. 如右图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。 如何测量一元硬币的周长？ 一、体积： 1、定义： 2、单位： 1、量筒使用注意 1、量筒使用注意 2、不溶于水不规则较小物体体积的测量 这种测量物体体积的方法称为：排水法 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 二、规则外形固体体积如何测量？ 1、 长方体、正方体体积的测量 体积=长×宽×高 正方体体积为： V=（5×5×5）dm =125dm 3 3 长方体体积为： V=（10×5×5）dm =250dm 3 3 圆柱体的体积= 底面积× 高 2、圆柱体体积的测量 代数式是我们学习科学的一个好帮手，它在我们科学里面有着重要的应用。 直径d 高度h 图中圆柱体的体积：V= π( ) ×h = 2 πhd2 4 d 2 三、液体体积测量 无”0”刻度线。 量筒刻度均匀;量杯刻度上密下疏。 共同点: 不同点: 量筒 或 量杯 1.看清它的测量范围和最小刻度。 2.放正确： 测量前量筒必须平放在水平桌面上。 0—50ml 1ml 实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。 3.读正确： 读数时，视线要与凹形液面 中央最低处相平； 量筒读数不需要估读； 错误读数与实际值比较： 仰视偏小;俯视偏大 ◆ 4.记正