11.09.01高二数学《命题与四种命题》(课件).pptVIP

2011年下学期 制作 梦中有缘人 命题与四种命题 1.研读教材P2-P3 　　(1)命题的概念及其真假性; 　　(2)命题构成的一般形式; 　　(3)完成教材P3例2、例3, 并说明其目的。 2.研读教材P4-P6 　　(1)四种命题是哪四种命题？理解的关键在哪？ 　　(2)教材P2-P3的学习对四种命题的学习有何作用？ 　　(3)思考探究部分, 想一想：四种命题间有怎样的真假命题的关系？ 1.命题的定义: 可以判断真假的陈述句; ①判断为真的命题叫真命题; ②判断为假的命题叫假命题; 2.命题的真假 3.命题的一般形式:“若p, 则q”, 命题中p叫命题 的条件, q叫命题的结论; 5.四种命题间真假性关系: 　　两个命题互为逆否命题, 它们有相同的真假性; 　　两个命题为互逆命题或互否命题, 它们的真假性没有关系. 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: 4.四种命题间相互关系: 若p, 则q; 若q, 则p; 若?p, 则?q; 若?q, 则?p; 教材P6练习部分： 　　写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题, 并判断其真假性： 　　(1)若一个整数的末位数字是0, 则这个整数能被5整除； 　　(2)若一个三角形的两条边相等, 则这个三角形的两个角相等； 　　(3)奇函数的图象关于原点对称。 2011年下学期 制作 梦中有缘人 * *