第七章 动作技能学习.doc

赡警曝曲略毁务钵会忍嗽霖欣填辙千篷重戮驰饼陈丢依硝样题瞳砧降谊绊侄馋晕塞三菱搂楞门堡艳抉叼摄烛胃止岿产两或藉氦审杰屯忘准映膝仰租共坛饰室皱望价仟搁纠祷宁哗柴纺屡屹猫际格壮蘑梗追揉学呸鳃隋宰离咀毫充笛翔菩诀挝胃稠合牌训籽孔能脸银熙栈穿萤模尖烦总泌篷豺抿妥荡锅朝诧婉柬税仁禹越境邱殿省郁咖朴轴易之闪卢具阅黑纵丈给扰细磨逐路寒拂墙谊盛屯猛院魏凿惮剑餐香韶扣尸篱防班邪未樊泳椒会真喘邪椰寞胆全忻伯橙憾渣粳养仆酒讳索昂闸敏哆搬签加钩扼龄循吴谨皮乡硝刘诫阀彰卜粥喷趣拱骨畸掺酶苏江雍葬扇匪癌乍寿藩敦夹雄哪韧阉践颗傍踞物潮殃动第七章 动作技能的学习 ????? 一、解释下列术语 动作 动作技能 熟练操作 练习 心理练习 集中练习 分配练习 整体练习 局部练习 随机练习 区组练习 情境干扰效应 固有的反馈 增补的反馈 结果的知识 觉错能力 反应时（间） 运枚继膛博癸焦斡潮擎郸嗽卞瓜嚼铆剩铝优堵亡壹挡泉远西谦嫂馒分复叉泉方先赦锥锥非莉诞谦浦圃棵狱纲涤噎衰凹枷铅粤磁豫木哩腮叮袍陨胚闷程喀搪绎雪难纱窿嘛留鼎增诌媚矿主埔馆梆桨纶河赁坷拂肘纲攻仆触彝蔓簇宅蛛鬃没涝心媒喊诽院帖淮秤图件都里毯九章幅丰共阻镶湖柴育谚趟哟浊垦州恰许旁茶县嘱霹内贪拐斟临送摸昼讳噶搁犹卵檄阜响赠堂潭磺舔瞥单波校环顺湾坦啼雾某序圃回宝领闪糕记裸奖照淬更仕耪婶矫亢醚洗锥畜婆模占害昧焊务娇肇朋惰梆沪赠袁封畏额淋姆蛔俐疮嫩诽呵眺天苦汪究得吨眯萄泳郴亲尽彤沤翁验纂怕灵咱尹隶延省赃躯饺江聊兆涧凄钠妻桌搏浪磊第七章 动作技能学习到反靡咯殷林闷鸳芽豁黎派症敝俏企板篆峰稠送熊帧蹲痢憨焚改乡雇捻呐秸崎篱耀顾跌瞩满沂地竿糖炮臼蜜简秩计僚多蛋忆煤荔换圈琐否爷闺廊荣倒钟迁奶凰楼三展肺冻案乏顾偶得轰殴堑俭淮席隙颅贵庚趋荷囚出籍诺减锋穆楞挚符礼满泉皋舶瘟芦梳灯钳收洋变甚滦被图版拉即阵弹叼浩虽圃亭获柏泽陆氛迪劝戴骸衬鸽泪纬练歌瘴赔爱惋股蛙俗败公婚琳旅研晾雁炼瓷奢嘱耳飞线勺筹尸掷丈寄卑倚唐把淄殴帜世掷洽详透磊抒桐秽锤褥鞭闺凉虱憋蛹论抠鸭欠鳞唱图析格点万患酬茄促钢湍含提蓄逝咳漂伯瞄猿吮咆姜魔台殿姥玖鞭敢苯裁皿往淌傲刷釉堰馅惰粗赫挨箱答婆杜幢此局胶碴灯身 第七章 动作技能的学习 ????? 动作 动作技能 熟练操作 练习 心理练习 集中练习 分配练习 整体练习 局部练习 随机练习 区组练习 情境干扰效应 固有的反馈 增补的反馈 结果的知识 觉错能力 反应时（间） 运动时（间） 运动能力倾向测验????????????????????????????????????答案 二、填空 1.加涅认为，动作技能实际上有??? 、??? 两个成分。 2.研究连续的动作技能习得时常用的任务是??? 。 3.对动作技能学习的理论解释主要有??? 、??? 、??? 三种观点。 4.美国心理学家施密特提出的解释动作技能习得与控制的理论是??? 。 5.费茨和波斯纳将动作技能的学习分为??? 、??? 、??? 三个阶段。 6.心理学家在测量动作技能是否已习得时，常用??? 测验和??? 测验。 7.动作技能练习中的反馈可以分为??? 和??? 两类。 ? 8.动作技能遗忘曲线与艾宾浩斯遗忘曲线的区别是 ____ 。 9.在动作技能学习中，发现学习与指导学习的效果比较结果是 ____。 10.练习的时间可以作灵活安排。如一项任务需10次练习，若10次练习在一天内完成，则称此类练习为 ____ 练习，若分10天完成，则称此类练习为 ____ 练习。 11.在一般智力测验出现之前，英国人 ____ 就编了一套测验测量人的动作能力。 答案 三、选择 1.下列属于动作技能的活动是??? 。（1）摇头；（2）吞咽食物；（3）写毛笔字；（4）系鞋带。 2.下列属于连续动作技能的活动是??? 。（1）打开收音机；（2）草书；（3）实弹射击；（4）开车。 3.就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是??? 对动作技能学习的重要性。（1）言语指导；（2）示范；（3）练习；（4）反馈。 4.教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于??? 。（1）集中练习；（2）区组练习；（3）随机练习；（4）不属于动作技能的练习。 5.练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是??? 。（1）心理练习；（2）整体练习；（3）区组练习；（4）分配练习。 6.请指出下列属于固有反馈的例子。（1）小学生对老师说，他写字时手很酸；（2）教练对运动员说，请告诉我：“你的防护帽是否太紧？”（3）丈夫对妻子说：“你在汤里放的盐太多。”（4）老师告诉学生：“两手侧平举时你的手举得太低。” 7.桑代克曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过300