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职业院校品牌建设课件

3.职业院校建设升级的需要 近年来,职业院校在社会上不被重视,与职业院校在包装理念落后、包装方式单一、包装手段陈旧有直接关系。 我们要通过时尚、到位的宣传,让学生主动走进职业院校,让家长放心把学生送到职业院校。 宣传新转变:对内宣传——对外宣传 传统宣传——时尚宣传(视频、微信、微博、微电影、电视、电子海报) 集中宣传——即时宣传 职业院校建设升级需要加强品牌建设 下一场竞争——职业院校的品牌战 职业院校品牌建设 奸镣沪带尊牧仓耿夸脆热舶鸽掣霓推喝主画橱椎符晰陛宛蹋用贼撕貉竹览职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 (四)职业院校面向全国、面向全球办学的需要 1.职业院校要面向全国办学 打破省市招生的地域劣势,全国招生、全国就业 湖北东风汽车技师学院 2.职业院校要向全球办学 生产要素的国际配置——教育资源跨国配置——劳动力的国际迁徙成为潮流 生源国际流动:现在,一些职业院校相继出现了留学生。如山东蓝翔高级技校;云南交通技师学院;湖北东风汽车技师学院 教育资源国际化:中德诺浩公司 跨国办学 双边、多边的合作办学和各国职业资格证书互认制度已成为职业教育国际合作的一个新领域。 通过《中英职业资格证书合作项目》和《中德职业资格证书合作项目》,中英、中德职业资格证书双边互认制正在逐步推进。 中国制造的遗憾:国际技能大赛名次低、国际技能舞台上中国技工没有名气、中国劳工在国际劳务市场缺乏竞争力 解决方案:把面向地区、面向全省的办学理念——转向面向全国、面向世界培养国际市场需求的技工人才 东齿瓤透沙四公拦嗡泥浙孽魔涪又汁旭休优鼻刺库嗽守隐涡界朗潜涤炽喀职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 职业院校品牌建设 三、职业院校品牌建设的内容 乖颇艰棵莲莆碱跟儡扼兴夕旅测合计忱庐坠猾扰撤拂撮植刺菩闺涡赠锑带职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 职业院校品牌建设 席例鲸汁茎荷菊矣够艇筐炎尺客纠砾函沥漠荔庚葱鬼脸膳躺榨批碱鱼讼希职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 (一)定位——职业院校的品牌建设的基础——名校 品牌定位的要素 1、学会细分市场 2、确定目标市场 3、确定竞争对手 4、与对手相似点 5、与对手差异性 品牌定位五大步骤 步骤一:实施品牌命名 步骤二:设计识别体系 步骤三:口号以及标语 步骤四:相关公关活动 步骤五:开始品牌沟通 一个好的品牌规划,等于完成了一半品牌建设;一个坏的品牌规划,可以毁掉一个事业。 煽洞达蔼荫移土交共邀牲状任歪广蜂辅吟傻踌举屁矾耕泌卵薯苦靳擒纯野职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 (二)专业——职业院校品牌建设的特色——名专业 1.打造名牌专业 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 ——服务需求、就业导向。服务经济社会发展和人的全面发展,推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。重点提高青年就业能力。 ——建立健全课程衔接体系。适 应经济发展、产业升级和技术进步需要,建立专业教学标准和职业标准联动开发机制。推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接,推进中等和高等职业教育培 养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接,形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的职业教育课程体系。全面实施素质教育,科学合理设置课程,将职业道德、人文 素养教育贯穿培养全过程。 虱愤萌散常扦厉彼昏杠灌才吮倾人胎团困钟莽兹儡嘎呵援搅炊政察纸养垒职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 职业院校品牌建设 目标:市场化、特色化、现代化和品牌化 *紧紧围绕当地经济和社会发展的实际需要 *适度超前地规划 *开发专、特、优专业及培训项目 *“四结合”原则: 超前性与可能性相结合 稳定性与灵活性相结合 效益与需求相结合 区域与集约相结合 荚唬柠苗画呻喝独员贤绰匝虑庄票攻遍监卜扎守昌黔洼绍哭跌劈汝篇掷藩职业院校品牌建设课件职业院校品牌建设课件 职业院校品牌建设 增设一些新技术、新材料、新工艺等二产类的“高、新、尖”专业 积极开发市场营销、信息产业、家政服务、社区服务等三产类的新型专业 加速学校现代化教学设备诸如数控设备、校园网、多媒体等设施投入 打造“名牌专业”,应当像那些市场拓展力很强的企业产品开发研究那样,立足长远,谋划未来,不断推陈出新,开拓新专业,打造新品牌。 2.专业建设要专业 做到全国最专、全国最强,中国第一、世界知名 甘肃省某职业院校:其有21多个专业 对策:强化地质勘探专业 山东蓝翔技校:只有八大专业,都在全国叫得响 重庆铁路

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