的发生有些确定,有些不确定。.DOCVIP

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事件的发生有些确定有些不确定可能性有大有小许多则是不确定的使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果使学生知道事件发生的可能性有大有小能对一些简单事件发生的可能性做出正确的描述并能与同学一起交流自己的想法培养学生初步的分析问题解决问题的能力本单元的内容共分三个层次一是事件的发生有确定性和不确定性二是让学生体会生活中的许多事件的发生是不确定的但事件发生的可能性是有大有小的三是让学生对事件发生的可能性大小作出正确的判断具体建议如下选取学生熟悉的生活情境作为教学素材帮助学生理解所学知识教学中充分考虑到学

1.事件的发生有些确定,有些不确定。 2.可能性有大有小。   1.,许多则是不确定的。 2.使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果。 3.使学生知道事件发生的可能性有大有小,能对一些简单事件发生的可能性做出正确的描述,并能与同学一起交流自己的想法。 4.培养学生初步的分析问题、解决问题的能力。 本单元的内容共分三个层次:一是事件的发生有确定性和不确定性;二是让学生体会生活中的许多事件的发生是不确定的,但事件发生的可能性是有大有小的;三是让学生对事件发生的可能性大小作出正确的判断。 具体建议如下: 1.选取学生熟悉的生活情境作为教学素材,帮助学生理解所学知识。 教学中充分考虑到学生的年龄特

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