通信原理报告 陈昊.docVIP

课程设计 课程设计名称： 通信综合 专 业 班 级 ： 电信1102 学 生 姓 名 ： 陈昊 学 号 ： 201116910212 指 导 教 师 ： 朱春华 课程设计时间： 2014年9月8日--9月12日 电子信息工程 专业课程设计任务书 学生姓名 陈昊 专业班级 电信1102 学号 201116910212 题 目 AM信号的解调及抗噪声性能 参考文献 [1]樊昌信等. 通信原理（第6版）[M]. 国防工业出版社，2008.3 [2]无线通信原理与应用，蔡涛等译，电子工业出版社，1999 [3]通信系统仿真原理与无线应用，肖明波等译，机械工业出版社，2005 [4]现代通信原理，曹志刚，清华大学出版社，1992 审查意见 指导教师签字：朱春华 教研室主任签字： 2014 年9月05日 一 、课程设计的内容和目的 1.1内容： 1.1利用MATLAB编程进行AM解调及抗噪声性能分析。 1.2目的： 1.2.1虽然是对AM解调但还是要先进行调制在进行解调从而掌握振幅调制和解调原理及其抗噪声性能。 1.2.2学会Matlab仿真软件在振幅调制和解调中的应用。 1.2.3掌握参数设置方法和性能分析方法。 1.2.4通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。 原理 2.1.振幅调制产生原理 标准调幅波（AM）产生原理：调制信号是只来来自信源的调制信号（基带信号），这些信号可以是模拟的，亦可以是数字的。为首调制的高频振荡信号可称为载波，它可以是正弦波，亦可以是非正弦波(如周期性脉冲序列)。载波由高频信号源直接产生即可，然后经过高频功率放大器进行放大，作为调幅波的载波，调制信号由低频信号源直接产生，二者经过乘法器后即可产生双边带的调幅波。 设载波信号的表达式为，调制信号的表达式为 ，则调幅信号的表达式为： 图1.1 标准调幅波示意图 2.2. AM信号的解调原理 从高频已调信号中恢复出调制信号的过程称为解调。对于振幅调制信号，解调就是从它的幅度变化上提取调制信号的过程。解调是调制的逆过程。 可利用乘积型同步检波器实现振幅的解调，让已调信号与本地恢复载波信号相乘并通过低通滤波可获得解调信号。就是将位于载波的信号频谱再搬回来，并且不失真的恢复出原始基带信号。 解调的方式有两种：相干解调与非相干解调。相干解调适用于各种线性调制系统，非相干解调一般适用幅度调制（AM）信号及包络检波。 2.2.1 AM信号的相干解调 所谓相干解调是为了从接受的已调信号中，不失真地恢复原调制信号，要求本地载波和接收信号的载波保证同频同相。相干载波的一般模型如下： 图2.1 AM信号的相干解调原理框图 将已调信号乘上一个与调制器同频同相的载波，得 由上式可知，只要用一个低通滤波器，就可以将第1项与第2项分离，无失真的恢复出原始的调制信号 相干解调的关键是必须产生一个与调制器同频同相位的载波。如果同频同相位的条件得不到满足，则会破坏原始信号的恢复。 2.2.2 AM信号的非相干解调 所谓非相干解调是在接收端解调信号时不需要本地载波，而是利用已调信号中的包络信号来恢复原基带信号。因此，非相干解调一般只适用幅度调制（AM）系统。忧郁包络解调器电路简单，效率高，所以几乎所有的幅度调制（AM）接收机都采用这种电路。如下为串联型包络检波器的具体电路。 图2.2 AM信号的非相干解调原理 当RC满足条件时，包络检波器的输出基本与输入信号的包络变化呈线性关系，即 其中，。隔去直流后就得到原信号 2.2.3 抗噪声性能的分析 各种线性已调信号在传输过程中不可避免地要受到噪声的干扰，为了讨论问题的简单起见，我们这里只研究加性噪声对信号的影响。因此，接收端收到的信号是发送信号与加性噪声之和。 由于加性噪声只对已调信号的接收产生影响，因而调制系统的抗噪声性能主要用解调器的抗噪声性能来衡量。为了对不同调制方式下各种解调器性能进行度量，通常采用信噪比增益G（又称调制制度增益）来表示解调器的抗噪声性能，即