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2013年第 7期 理 论 观 察 No．7，2013 (总第85期) Theoretic Observation SerialNo．85 当前国内大学排名现状及对策探析 任 青 (中南财经政法大学公共管理学院．武汉 430073) [摘 要]作为大学评价的一种显性表达方式，大学排名引起 了学生、家长、大学、企业、政府 等社会各界的关注。当前大学排名普遍存在着一些问题，在指标体系的设计、排名方法的使用及 结果的可信度等方面都存在着争议 ，因此 ，应采取正确的措施解决大学排名 中存在的问题 ，以进 一 步发挥大学排名的积极作用。 [关键词 】大学排名 ；排名方法；指标体系 [中图分类号]G649．2[文献标识码]A [文章编号]1009— 2234(2013)07— 0121一 o2 作为 民众认识 大学 和 了解 大学的重要途径 ，大学排名 行 ．中 国校友会 2003年 开发 的 “中国大 学排行榜 ”。中国青 在很大程度上弥补 了高等学校信息与社会需求之间严重不 年报 社与武汉 大学 中国科 学评价研 究 中心于 2004年联 合 对称 的缺陷 。大学排 名在满 足社会各界需求 的同时 ，也受到 开发 的中国高校 “竞 争力评价 ”排行 ，上 海交通大学 高教研 社会各方的广泛关注和议论 ，人们纷纷对大学排名 的信度 究所 2003年发布 的 “世界大学学术排行”等 。 和效度提出质疑 。尽 管大 学排名存在着诸多不足 ．“然而 。人 《国家 中长期 教育改革 和发展 规划纲要 (2010--2020 们又 都在使用它们 ，因为如果 使用得 当，对 消费者 、决策者 年 )》中明确提 出，“推进专业评价 。鼓励专 门机构和社会 中 以及跟 国内外 同行作 比较 的学术机构而言 ，它们还是具有 介机构对高等学校学科 、专业 、课程等水平和质量进行评 一 定 的价值 。”r1]因此 ．应 明确当前 大学排名 中存在 的问题 ， 估 。建立科 学、规范的评估制度 。探索与国际高水平教育评 并进一步探索 出解决问题的方法 ．发挥大学排名 的积极作 价机构合作 ，形成 中国特色学校评价模式 。建立 高等学校质 用 。 量年度报告发布制度 。”大学排名作为对高校水平和质量 的 一 、 当前 国内大学排名现状简述 一 种重要 的社会评价方式 。是一项复杂的工作，需要严谨 的 大学排名是世界高等教育发展 的产物 ． 目前 已经成 为 科研态度 、科 学的评价指标体系、准确 的数据和科学的排名 一 种全球现象 。自美 国 1983年 在 《美 国新 闻周 刊与世界报 方法 ，以及对 各个 高校进行多方面的深入 细致 的综合考察 。 道》杂志率先 推行全美大学 排名 以来 ，大学排名如雨后 春笋 而 目前我 国的大学排名 中存在诸 多 问题 ．评价指标体系不 般在 全球蔓延 ．目前 。至少有 30多个 国家和地 区推 出了全 够科学 、数据来源途径少 、排名 的合理性和权威性颇受质 球性 或地 区性 的大学排名榜 。如德 国 1999年 开始推行 的 疑。j曩过对 目前大学排名 的情况进行综合分析 ，发现主要存 CHE大学排 名 ．上海交通大 学 2003年发 布 的世界大学 学 在 以下 问题 ： 术排 名 ，英 国 《泰晤士报高等 教育副刊2oo4年发布 的世 界 (一)排 名 的数 字 化 倾 向 大学排行榜等 。都 具有一定 的影 响力 。大学排名作为大学评 综合 的数字化排名拥有 巨大 的市场 。一项对 国内高校 价的一种重要手段 ．在很大程度上代表着大学 的办 学质 量 462名学生进行 的调查结果显示 ，虽然仅有 39．6％的学生参 和水