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同余法解题
五年级奥数培训资料
第六讲 同余法解题
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一、 同余这个概念最初是由德国数学家高斯发明的。同余的定义是这样的: ?两个整数,a,b,如果他们同时除以一个自然数m,所得的余数相同,则称a,b对于模m同余。。记作a≡b(mod.m)。读作:a同余于b模m。 ?同余的性质也比较多,主要有以下一些:
1..对于同一个除数,两个数的乘积与它们余数的乘积同余。
例如201?×95的乘积对于除数7,与201÷7的余数5和95÷7的余数4的乘积20对于7同余。
2..对于同一个除数,如果有两个整数同余,那么它们的差就一?定能被这个除数整除。?
例如519和399对于一个除数同余,那么这个除数一定是519与399的差的因数,即519与399的差一? 定能被这个除数整除。?
3..对于同一个除数,如果两个数同余,那么他们的乘方仍然同余。
例如20和29对于一个除数同余,那么20的任何次方都和29的相同次方对于这个除数同余,当然余数大小随次方变化。
??4.对于同一个除数,若a≡b(mod m),b≡c(mod m),那么m都同余 (传递性)若a≡b(mod m),c≡d(mod m),那么a±c≡c±d(mod m),(可加减性)若a≡b(mod m),c≡d(mod m),那么ac≡cd(mod m),(可乘性)
解法:求3个数:第一个:能同时被3和4整除,但除以5余4,即12X2=24第二个:能同时被4和5整除,但除以3余1,即20X2=40第三个:能同时被3和5整除,但除以4余2,即1x2=30这3个数的最小公倍数为60,所以满足条件的最小数字为24+40+30-60=34
12X2=2420X2=4015x2=30
三、解题技巧
同余口诀:“差同减差,和同加和,余同取余,最小公倍加”这是同余问题的口诀。
1)、差同减差:用一个数除以几个不同的数,得到的余数,与除数的差相同,此时反求的这个数,可以选除数的最小公倍数,减去这个相同的差数,称为:“差同减差”。例:“一个数除以4余1,除以5余2,除以6余3”,因为4-1=5-2=6-3=3,所以取-3,表示为60-32)、和同加和:用一个数除以几个不同的数,得到的余数,与除数的和相同,此时反求的这个数,可以选除数的最小公倍数,加上这个相同的和数,称为:“和同加和”。例:“一个数除以4余3,除以5余2,除以6余1”,因为4+3=5+2=6+1=7,所以取+7,表示为60n+7。
3)、余同取余:用一个数除以几个不同的数,得到的余数相同,此时反求的这个数,可以选除数的最小公倍数,加上这个相同的余数,称为:“余同取余”。例:“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,因为余数都是1,所以取+1,表示为60n+1。
4)、最小公倍加:所选取的数加上除数的最小公倍数的任意整数倍(即上面1、2、3中的60n)都满足条件,称为:“最小公倍加”,也称为:“公倍数作周期”。 例题解评
例1:判定288和214对于模37是否同余思路点拨:可直接由定义判断解:288-214=74=37×2
∴288≡214(mod 37)
例、 用412、133和257除以一个相同的自然数,所得的余数相同,这个自然数最大是几?
【解析】假设这个自然数是a,因为412、133和257除以a所得的余数相同,所以a|(412-133),a|(412-257),a|(257-133),说明a是以上三个数中任意两数差的约数,要求最大是几,就是求这三个差的最大公约数。(155,124,279)=31,所以a最大是31。
例、 249×388×234除以19,余数是几?
【解析】如果把三个数相乘的积求出来再除以19,就太麻烦了,利用同余思想解决就容易了。
因为249≡2(mdo19), 388≡8(mdo19),234≡6(mdo19),
所以249×388×234≡2×8×6≡1(mdo19)
此题应用了同余的可乘性,同余的传递性。
例:求1992×59除以7的余数。
思路点拨:可应用性质,将1992×59转化为求1992除以7和59除以7的余数的乘积,使计算简化。
解:1992≡4(mod 7),59≡3(mod 7)
根据性质5可得:1992×59≡4×3(mod 7)答:1992×59除以7的余数是5。
例:自然数16520、14903、14177除以m的余数相同,m的最大值是多少?
思路点拨:自然数16520、14903、14177除以m的余数相同,也就是
16520≡14903≡14177(mod m)
根据同余补充定义,这三个数同余,那么它们的差就能被m整除。要求m最大是多少,就是求它们差的最大公约数是多少。
解:因为16520-14903=1617
16520-14177=2343
14903-
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