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根据图形编故事课件
看图形想像作文 ;孩子的权利 ;;;;;;;;展开想象:;提示:;;; 总评:这位同学有条理地记录了一场图形辩论会的场面,文中注意到了现场氛围的叙述(台下观众反应),但既然是辩论会,那就应该通过人物的举止、神态等方面的描写,将辩方在不同时段的情形展现出来,要知道这是也最吸引读者的地方。其实,这篇文章的选材很好,不妨多在可以引人注目的地方下下功夫,多一些实在的描写,内容描述上既要有总起,又要有高潮,不要限在言辞的记录上而写成像节目单那样的流水帐。
正方辩题:长方形、三角形好,圆形不好
反方辩题:圆形好,长方形、三角形不好。
辩论正方:长方形,三角形。
辩论反方:圆形
辩论裁判:五角星,六角形,七边形。
五角形:辩论开始!
长方形:众所周知,圆形是没有用的,自古圆滑小人都可以用圆形来代表。再来说说我长方形家族的好处,长方形家族的好处可多了,你看学生们的书本、门、窗、桌子、床、课桌、黑板、本子、箱子………………数不胜数,这些东西不都是用长方形正方形构成吗?所以我建议,对方辩友不用比了。直接认输算了。 (掌声加笑声)
圆形:我们身边的原型无处不在,你看:笔、水瓶、望远镜、足球篮球以及各种球,而且所有星球都是圆的,倘若星球是方的,我们今日也不会展开这场辩论,因为宇宙毁灭了. (笑声)
三角形:谁说星球全部是圆的?说不定在不久后的将来,我们还能发现三角球的星球呢!谁敢保证,那里面没有我们的同胞?我们三角形的用处也很大!你看屋顶都是三角形的,一下雨,水就会从另一边往下淌,这用处难道不大吗? (掌声)
圆形:对方便又错了,如果将来圆形也能当屋顶,那根三角形的效率是一样的!(笑声) 你把汽车轮胎换成三角形试试? (笑声)你把球换成长方形试试?踢一脚疼死你! (大笑声)
长方形:那……可是……把桌子换成圆的……呢…… (台下传来一片唏嘘声)
圆形:在这个脚步快的时代,圆形就代表着速度, 我断定,在这个脚步快的时代,圆形将取代其他图形,成为这个时代的标志性图形! (山呼??啸般的掌声)谢谢评委! (雷鸣般的掌声)
长方形、三角形:谢谢评委…… (稀稀拉拉的掌声)
五角星:下面我来公布结果
投票结果:长方形队评委0票,场内55票,场外185票,共240票! (惊叹声)
圆形评委3票,场内145票,场外535票,共683票,我宣布,圆形获胜! (雷鸣般的掌声;;;写作导航:
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