2013高考总复习语文一轮精品:配RJ课标全国 第二编第一部分3 正确使用词语(实词、虚词)课件.ppt

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2013高考总复习语文一轮精品:配RJ课标全国 第二编第一部分3 正确使用词语(实词、虚词)课件

第三章 正确使用词语(实词、虚词);思维热身 【原文】 标节义者,必以节义受谤;标道学者,常因道学招尤。故君子不近恶事, 亦不立善名, 只浑然和气, 才是居身之珍。 ;【译文】 一个标榜节义的人,到头来必为节义而受人毁谤;一个标榜道学的人,经常因道学而招人抨击。因此君子平日既不接近坏人坏事,也不标新立异建立名声,只是保持纯朴、和蔼的气度,才是立身处世的法宝。;【赏析】 做人做事务求保持真性情,不能矫揉造作,曲意逢迎,利欲熏心,要保持完美人格,健康心态,才能成就自己的美丽人生。;;命题特点 纵观近几年湖南卷的词语考查题:高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词上,其中以形容词、动词居多。考查以辨析近义词为主。考查的主要形式是根据具体语言环境为句子选择词语。;命题趋势 虚词中的关联词、介词、副词为高考命题热点。虚词的考查主要有两类:一是辨析虚词使用正确与否,二是辨析用法相近或易混关联词语。;对实词的考查主要从以下几个方向:①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 ;高考对虚词的考查其核心是“灵活使用”,大致可以分为两个层次:第一,考查关联词语搭配能力和运用能力,对关联词语的搭配是否熟悉,是否能够弄清关联词语的表达关系;第二,考查副词、介词的使用,主要考查使用习惯。考查的主要形式是判断虚词使用的正误和选择恰当的关联词。 ;;伤心痛哭用悲痛,极度悲哀用悲恸; 根本意义用本义,心里想法用本意; 主观要求用必须,客观需要用必需; 辨明是非用辨正,辨析考证用辩证; 发生变化用变换,不可捉摸用变幻; 舍弃观念用摈弃,舍弃杂念用摒弃; ;不与同列用不齿,不以为耻用不耻; 没有尽力用不力,无益不顺用不利; 品行不好用不肖,不敬父母用不孝; 管理财产用财务,钱财物资用财物; 调查案情用查访,公开访问用察访; 调查询问用查询,调查寻找用查寻; 四季叶绿用常青,生命旺盛用长青;;一年到头用长年,长期终年用常年; 过时规章用陈规,行之已久用成规; 严词指责用斥责,大声呵斥用叱责; 生育下来用出生,经历身份用出身; 人事交往用处世,处理事务用处事; 传布诵读用传诵,传布颂扬用传颂; 先后顺序用次序,有条有理用秩序; ;稍作改动用窜改,恶意作伪用篡改; 大的道义用大义,大概粗心用大意; 重大事项用大事,毫无忌惮用大肆; 花去时间用度过,水面空间用渡过; 阻遏控制用遏制,力促停止用遏止; ;以后然后用而后,从此以后用尔后; 精神振作用发奋,决心努力用发愤; 法律制度用法制,依法治理用法治; 来回翻动用翻覆,多次重复用反复; 告诉别人用反映,相应结果用反应; 言行荒诞用放诞,行为不检用放荡; 辨别区分用分辨,辩白解释用分辩; ;学识浅薄用肤浅,思想浅薄用浮浅; 依法处死用伏法,认罪就可用服法; 附和提议用附议,重新讨论用复议; 军人退伍用复员,恢复原状用复原; 移情别恋用负心,要害亲近用心腹; 数量极少用个别,各不相同用各别; 占用时间用工夫,本领造诣用功夫; ;作用效能用功效,工作效率用工效; 供奉仙祖用供品,上呈之物用贡品; 双方通连用沟通,暗中勾结用勾通; 注意照顾用顾及,有所顾虑用顾忌; 浇进注入用灌注,集中精力用贯注; 超过限度用过度,阶段转换用过渡; 宏伟壮丽用宏大,声音大了用洪大; 改换装束用化装,梳妆打扮用化妆; ;快乐兴奋用欢欣,欣赏喜爱用欢心; 疑虑消除用涣然,光彩一新用焕然; 生命个体用机体,身体组织用肌体; 相隔不久用既而,两事紧接用继而; 办事不拖用及时,立即行动用即时; 坚忍刻苦用坚苦,艰难困苦用艰苦; 俭省朴素用俭朴,简单朴素用简朴;;简明扼要用简洁,简便快捷用简捷; 用心查看用检查,检举核查用检察; 骄傲自满用骄气,意志薄弱用娇气; 更正误差用校正,纠正生理用矫正; 接纳人物用接收,容纳不拒用接受; 到期停止用截止,中途停止用截至; 节约剩下用节余,结算余下用结余; ;具体分界用界线,不同性质用界限; 大量并吞用鲸吞,非法占有用侵吞; 精工制造用精制,精巧细致用精致; 简明扼要用精练,提出精华用精炼; 特别用心用精心,在意留心用经心; 擅作主张用径自,不走弯路用径直; 合理大变用巨变,意外突变用剧变; ;删改内容用刊误,校正文字用勘误; 实地调查用考察,按标衡量用考查; 夺回失地用克复,战胜困难用克服; 宽大对待用宽待,宽容饶恕用宽贷; 难以对付用厉害,利益害处用利害; 努力实践用力行,严格实行用厉行; 具体衔接用连接,相互结合用联结; ;时间靠近用临近,地方靠近用邻近; 留给后代用留传,事件传开用流传; 有形散失用流失,无形消失用流逝; 不断扩散用蔓延,连绵不断用曼延; 精神科技用面世,走向市场用面市;

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