扇形统计图_练习课课件.ppt

复习： 1、扇形统计图的特点： （1）、圆代表总体； （2）、扇形代表总体中的不同部分； （3）、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 2、各个扇形所占的百分数之和为1； 3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。 一、复习回顾： 1、常用的统计图有（?? ）统计图，（?? ）统计图，（?? ? ）统计图。 2、如果只表示各种数量的多少,可以选用(????? )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(????? )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用(????? )统计图表示。 扇形 条形 折线 扇形 条形 折线 3、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（ ）统计图。 4、要统计某学校各年级的人数，可以选用（?? ）统计图。 5、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（??? ）统计图。 折线 条形 扇形 6、用统计表表示的数量，还可以用（　 　）来表示。 7、条形统计图是用（ 　）表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的（　 　），然后把这些（ 　）按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出（ 　　 ）。 8、扇形统计图是用整个圆表示（　 　），用圆内各个扇形的大小表示（ 　）。 单位长度 直条 直条 每个项目的具体数值 统计图 总数 各部分数量占总数的百分比 9.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ ?A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得， 39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。 ?B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 ???? ? 看电视? 打球? 听音乐??? 看小说???? 其他 人数??? 80???? ?68?? ?74??? ?? 56 ?? 23 C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级 一年级?二年级??三年级? 四年级?五年级??六年级 身高/cm?125????129???? 135??? 140??? 150??? 153 A用(??? )统计图? B用(?? ? )统计图?? C用(?? ? )统计图 扇形 条形 折线 10.红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%. 11.光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册. 12.某公司有员工700人,元旦举行活动, A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有( ) A.259人 B.441人 C.350人 D.490人 13.某校男、女生比例如图中的扇形区, 则男生占全校人数的百分数 为( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4% 14.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（ ）%。 （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。