诗歌-我是母亲的儿子,血管中流淌着母亲的血液。从心中抽出几丝记忆,一缕缕凝聚着.docVIP

诗歌:我是母亲的儿子,血管中流淌着母亲的血液。从心中抽出几丝记忆,一缕缕凝聚着 篇一：人教版六年级上册语文第六单元测试(附答案) 迎宾路小学六年级上册第六单元测试 1、基础练习场（46分） 一、沙里淘金，择优录取。（6分） 1.下列每组词语中，书写完全正确的一组是（ ）。 A.时节轨道鸣蝉稻花略胜一筹 B.残霞缥渺悠闲潇洒融为一体 C.澎湃鼾声纤弱意镜若隐若现 D.亲昵徜徉 灯茏茅店诗情画意 2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（ ）。 A.川流不息 B.高山大川 C.一马平川D.百川归海 3. 下列说法不正确的一项是()。 A. 杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细膩、动人，诗中没有一个 “喜”字，却又处处充满诗人的喜悦之情。 B.《白桦》是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和 大自然的喜爱之情。 C.《采薇》节选于《诗经》，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。 D.《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽 秋景。它虽有秋景的清肃，却无悲凉的情绪。 2、按要求补充诗句。（11分） 1.填上动植物名。 A.两个（ ）鸣翠柳，一行（）上青天。 B.枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。 C.（ ）才露尖尖角，早有（）立上头。 2.填上地名。 A.故人西辞（ ），烟花三月下（ ）。 B.朝辞白帝彩云间，千里（ ）一日还。 C.劝君更尽一杯酒，西出（ ）无故人。 3.填上颜色词。 A.日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。 B.千里莺啼（ ）映（），水村山郭酒旗风。 C.接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（）。 3、根据提示选择正确的答案。（9分） 1．“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。 （1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九 2．晏殊的 “无可奈何花落去”的下一句是( )。 （1）似曾相识燕归来 （2）似曾相识鸟归来 （3）似曾相识雁归来 3．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是( )。 （1）春色 （2）梨花 （3）雪景 4．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( ) （1） 李广 (2)项羽(3)曹操 5．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。 （1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐 6．龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红” 指的 是 ()。 （1）红色 （2）花（3）树叶 4、先补充，再填空。（20分） A. 独在异乡为异客， 。 B. 谁言寸草心，。 C. 横看成岭侧成峰， 。 D. 马上相逢无纸笔， 。 E. ，润物细无声。 F. ，老大徒伤悲。 G. ，淡月失梅花。 H.，两三点雨山前。 1.“， ”这两句诗启 迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。 2.老师和爸妈常用“ ， ” 这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白 地悲伤和叹息。 3.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜 甫笔下的诗句“ ，”。 4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊《游 子吟》中的名句：“ ，。” 5、阅读聪明泉（24分） 一、阅读儿童诗，回答问题。（8分） 友 谊 泥泞中 干渴时 一只扶持的手 一杯清凉的水 岔道口 倦怠时 一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷 挫折时 纯洁的友谊 一句温暖的话 高山上的白雪 迷惑时 生命的蜜和盐 一个肯定的回答 森林中的松柏 1.填空。 作者希望友谊像高山的白雪一样（ ），像生命中 的蜜和盐一样( ),像森林中的松柏一样 （）。 2.问答题。 (1)为什么把友谊比作“泥泞中扶持的手”、“岔道口引导的箭头”？ (2)为什么把友谊比作“挫折是温暖的话”、“迷惑时肯定的回答”？ 3.小朋友，你觉得真正的友谊像什么呢？请你照样子写一写。 6、阅读短文，回答问题。（16分） 陆游教儿子作诗 陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。 一天，他的小儿子杜子聿（yù）正坐在书房里，专心致志地读父亲的 诗作。读着读着，他忽然停下来想：父亲从12岁开始写诗，至今84 岁，老人家三天不写诗，心里就觉得不好过（“无诗三日却堪忧”）。 70多年来，他写了 9000多首诗，他是多么辛勤啊！可是自己一向听 从父亲教导，勤奋写作，怎么写不出好诗来呢？想到这里，猛抬头看 到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年”，仿佛使 他找到了做诗的诀窍，他高兴地一边读着，一边自言自语地说：“自 己诗做得不好，还是书读得太少啊！