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(苏教版)《轮椅上的的霍金》课件

轮椅上的霍金;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;撰写 平摊 跻身 萎缩  ;物理天才 宇宙之王 科学巨匠 顶礼膜拜 长期禁锢 完全瘫痪 彻底变形 不无悲悯 生活强者 身残志坚 不屈不挠 深深敬仰 ; 霍金的魅力不仅在于他是一个 充满传奇色彩的物理天才,更因为 他是一个令人折服的生活强者。; 默读课文第3----7自然段,圈 画出有关的词语和句子,在旁边 用简介的语言写出你的理由。; 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活 两年,但他一直顽强的活了下来,并 且是在这种令人难以想象的艰难中成 为世界公认的科学巨人。; 虽然,他的身体一点也没有离开 过轮椅,但是,他的思维却飞出了地 球,飞出了太阳系,飞出了银河系, 飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞 向了神秘莫测的黑洞。; 1975年,年仅33岁的霍金通过周密的数学计算,大胆地提出了有关黑洞的理论。所谓黑洞,简单地说就是宇宙中具有特别强大引力的区域。它就像一个巨大的吸尘器,可以吸纳接近它的任何物质,如星体碎片、星际灰尘和气体等,甚至连光都包括在内。最终,进入黑洞的所有物质都会消失。不少专家至今还无法完全理解霍金的理论。霍金在探索科学问题中所表现的惊人勇气和才智令人敬佩。 ; 霍金的魅力不仅在于他是一个 充满传奇色彩的物理天才,更因为 他是一个令人折服的生活强者。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; “霍金先生,病魔已将您永远 固定在轮椅上,你不认为命运让 你失去太多了吗?”;我的手指还能活动 我的大脑还能思维 我有终生追求的理想 有我爱和爱我的亲人和朋友 对了,我还有一颗感恩的心……;  头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。; ;一个人如果身体有残疾,绝不能让心灵也有残疾。 上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于 天赋,完全是个人努力程度不同的结果。 无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。; 一个人如果身体有残疾, 绝不能让心灵也有残疾。 ;我的手指还能活动 我的大脑还能思维 我有终生追求的理想 有我爱和爱我的亲人和朋友 对了,我还有一颗感恩的心……; 上帝既造就天才,也造就傻瓜, 这不取决于天赋,完全是个人努力 程度不同的结果。;我的手指还能活动 我的大脑还能思维 我有终生追求的理想 有我爱和爱我的亲人和朋友 对了,我还有一颗感恩的心……; 无论命运有多坏,人总应有所 作为,有生命就有希望。;我的手指还能活动 我的大脑还能思维 我有终生追求的理想 有我爱和爱我的亲人和朋友 对了,我还有一颗感恩的心……; 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇 色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服 的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢 顽强的人格力量深深地感动了大众。;1.以“轮椅上的霍金,我想对您说”为题写一段话 ; 2.课外阅读(选其一): 《假如给我三天光明》(海伦·凯勒) 《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)

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