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原腔动物（Protocoelomata）;教学目的和要求： 1．掌握线虫动物的主要特征及蛔虫的形态结构与生理机能特点 2．基本掌握腹毛动物和轮虫动物的主要特点 3．掌握原腔动物的特征 教学重点：假体腔及蛔虫的生活史 教学难点：假体腔;原腔动物——进化特征;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;胚胎发育中囊胚腔遗留到成体形成的——体壁中胚层与内胚层消化道之间的腔——即外胚层的表皮与中胚层形成的肌肉组成体壁，而肠壁的形成没有中胚层的参与，仍然由内胚层形成的。;假体腔的意义： 动物肠道与体壁之间有了空腔，为体内器官系统的发展提供了空间。 体壁具有中胚层形成的肌肉层＋体腔液，具有一定的流动压力。 使动物的运动摆脱了单纯依赖体表纤毛的摆动，运动能力得到明显加强。 体腔液使腔内物质出现了简单的流动循环，可以更有效地输送营养物质和代谢产物。 ;原腔动物——生物学特征;原腔动物的分类 ;原腔动物——线虫动物门（Nematoda）;代表动物----人蛔虫（Ascaris lumbricoides） 1、外形：圆柱形，雄体尾端呈钩状，具交合刺。; 虫体前端为口、3片唇、唇上具乳突；具排泄孔、肛门、背腹线和侧线。;2．体壁及原体腔 角质膜：厚，由内、外皮层、基质和纤维层及基膜组成 表皮层：较薄，在两侧及背、腹加厚形成4条体线 肌肉层：由中胚层产生，只有一层纵肌 假体腔：皮肌囊与消化道间的空腔，来源于囊胚腔，无 体腔膜，仅有体壁中胚层，无脏壁中胚层;蛔 虫 横 切;思考： 1.比较蛔虫与涡虫的皮肌囊。 2.假体腔出现有何重要意义？ 3.蛔虫是如何进行运动的？;3．消化系统：完全消化管，无特殊的消化腺。 4．呼吸与排泄：泛氧呼吸；排泄系统为管型。;5．生殖与发育：发达，生殖力强 1） 雌性：细管状的卵巢、输卵 管和子宫1对，1短阴道 2） 雄性：精巢、输精管、储精 囊、射精管及泄殖孔;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 发育：直接发育。受精卵→卵裂→幼虫→感染性虫卵→被人误食，在十二指肠内孵化→数小时破壳而出→幼虫穿肠壁进入血液或淋巴→门静脉或胸管→心脏→肺→肺泡内生长发育，脱皮2次→沿气管至咽→随吞咽进食道、胃、 小肠→第4次 脱皮发育成 成虫。;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;危害 ▲摄取人体营养，造成人体营养不良，尤其对 儿童的身体和智力发育生成阻碍 ▲虫体的代谢产物、分泌物和分解产物产生的毒素作用： 刺激神经系统引起失眠、磨牙、抽筋、头痛、神经痛等 刺激肠道影响肠道的正常蠕动，引起肠痉挛、肠套叠，产生腹痛、恶心、呕吐等 ;▲机械阻塞： 可阻塞肠道，引起机械性肠梗阻，产生腹绞痛。 ▲机械损伤： 幼虫在人体内移行，可生造成一系列机械损伤引起炎症和全身性过敏反应，出现咳嗽、发热、荨麻症。严重时可引起暴发性哮喘、肺炎。 蛔虫受药物刺激时可窜入肝脏、胆囊、脑等处，引起急性炎症和绞痛。;6．神经系统：圆筒状，咽部有一围咽神经环，由此向前向后各伸出6条神经，各神经间有横神经连接。各神经在尾端附近汇聚。;三、线虫门类群;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty