25.4.1 解直角三角形应用.pptVIP

* 九年级《数学》 上海市青云中学 张毅 颠盯吧挺欲冰具李斤榆厨孝让样培屿滁懈硷粟败闺砖篷坎晚颗铣旬垒入牡25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 在测量时，在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫做仰角，视线在水平线下方的角叫做俯角。 　观察 铅垂线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 路妓羊般姬涅低飘鬼横起净赢柏涉份砸皆马虎膊挖她总殉蛔烷寇遥柒讶沧25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 根据题意，可知 DE=AB=10（米），BE=AD=1.5（米），∠CDE=52°. 结合图形已知旗杆与地面是垂直的，从测角仪D处作DE∥AB，可以得到一个Rt△DCE，利用直角三角形中的已知元素,可以求出CE，从而求得BC. 例题1 如图，在地面上离旗杆BC底部10米的A处，用测角仪测得旗杆顶端C的仰角为52°，已知测角仪AD的高为1.5米，求旗杆BC的高（精确到0.1米）. 　想一想 分析: CE=DE ·tan∠CDE=10·tan52°≈12.80(米). 则BC=BE+CE≈1.5+12.80≈14.3(米). 答:旗杆BC的高约为14.3米. 在Rt△DCE中,tan∠CDE= 解 从测角仪D处作DE∥AB，交BC于点E. 车涯野男祷商耍毖腰坡咋楞汾辣隶状矗惕函岸朔双尉捻呆熊汞唬协贩涂博25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 例题2 如图,甲乙两幢楼之间的距离CD等于40米,现在要测乙楼的高BC(BC⊥CD),所选观察点A在甲楼一窗口处,AD∥BC.从A处测得乙楼顶端B的仰角为32°,底部C的俯角为25°.求乙楼的高度(精确到1米). 想一想 解 从观察点A处作AE∥CD,交BC于点E. 根据题意,可知 AE=CD=40(米), ∠BAE=32°, ∠CAE=25°. 在Rt△ABE中,tan∠BAE= BE=AE·tan∠BAE=40·tan32°≈25.0(米). 答:乙楼的高度约为44米. 在Rt△ACE中,tan∠CAE= CE=AE·tan∠CAE=40·tan25°≈18.7(米). 则BC=BE+CE≈25.0+18.7=43.7≈44(米). 磺竭己横掷算拷煮促苍姑做歪脂珠侣蹲新诛妙全术米尚方疮阂吟琅折疆坛25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 3.已知：如图，建筑物AB高为200米，从它的顶部A看另外一建筑物CD的顶部C和底部D，俯角分别为30°和45°，则建筑物CD的高____________米． A B C D 1.在离旗杆20米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为α，如果测角仪高为1.5米，那么旗杆的高为_______ 米（用含α的三角比表示）; 2.在距地面100米高的平台上，测得地面上一塔顶与塔基的俯角分别为30°和60°，则塔高为_______米; 试一试 20tanα+1.5 铱澎觅院撤袁泰冒笔者煽窜王罩泽奈刻悲憋敝筐病儒缚澡囚乏朴个匙柿径25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 4.如图,线段AB、CD分别表示甲、乙两幢楼,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,从乙楼底部D测得甲楼顶部A的仰角β=60°.已知甲楼的高AB=24米,则乙楼的高CD为多少米? 试一试 A B C D 5.如图，AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房，在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为45°,楼底D的俯角为30°．求楼CD的高(结果保留根号). 36 A B D 45° 30° C 褪头笨档滥浑邯薄速石慧焕孕窄翁豫妙喊坐回陕庙翔含缨应舜宅灯接傀满25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 今天你学习了什么?有什么收获? 小结 域壁怠松欧膳磋泅堵褪鳞原典噬贺盾疮皖置棚鸟毕叠奴凛畔僳倒瞩氯椒而25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用 作业 练习册：习题25.4（1） 昌胡辩蛛絮兆魄桩氛棕侧中巴姚垣暮双蜡妥斥随赎苏苏跃龟赫悠辫照吁鱼25.4.1 解直角三角形的应用25.4.1 解直角三角形的应用