河北石油职业技术学院专业建设发展规划.doc

《管道工程技术专业》 建设规划 管道工程技术专业是河北石油职业技术学院的特色专业，加强专业建设是高等职业院校最重要的教学基础建设。，根据学院“十二五”专业建设发展规划目标要求，特制定管道工程技术专业建设规划。战略部署 “十五”期间，调整优化能源结构，构建安全、稳定、经济、清洁的现代能源产业体系。要推进形成塔里木和准葛尔盆地、松辽盆地、渤海湾盆地、四川盆地五个油气规模生产区，加快近海海域和深水油气田勘探开发；完善石油储备体系，加快储气库建设。中国的油气管道总长将由2010 年的约 7.7 万公里增加至 2015 年的 15 万公里，年均增长14% 。国将加快西北、东北、西南和海上进口油气战略通道建设主要相关项目包括中哈油管二期工程、中缅管道国内段和西气东输三线。同时，地区管道网络亦会在未来几年大幅扩张。我们预期未来几年油气管道需求增长强劲。天然气消费 2009 年仅占能源消费3.9% ，远低于全球平均的 24% 国政府拟提高天然气消费占总能耗比重，至 2015 年达 8% ，至 2020 年达 10% 将增加天然气进口满足持续增加的需求未来几年建设步伐。 能够适应，有扎实工程专业基础知识和操作能力的技能型专业人才。专业基本形成一支结构合理、素质优良、双师主体、专兼结合的教学团队。本专业具有较强的师资力量，1），经济建设，以就业为导向，以能力为本位，稳妥推进培养模式和课程体系改革，强化实践教学。推行“双证书”制度实现专业课程内容与职业标准对接引入企业新技术、新工艺，校企合作共同开发专业课程和教学资源；积极试行多学期、分段式等灵活多样的教学组织形式，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合，校企共同完成教学任务工学结合才培养模式”是指以职业能力为主线，以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务结构为框架，以工作情境为支撑，以工作过程为基础，构建课程体系。在教学过程中可根据职业岗位任职要求，选取真实的工程项目，通过任务引领，教师指导、学生自主学习与探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。 项目课程名称 建设目标 完成时间 责任人 1 管道工程施工 省级精品课程 2013年 孙娈芬 2 工程测量 省级精品课程 2014年 闫丽芳 3 管道工程材料与检测 校级精品课程 2014年 孙娈芬 4 管道保护技术 校级精品课程 2015年 林荣芳 3．教材建设 管道工程技术专业是我国高等教育中的特色专业，为了弥补与该专业紧密结合教材的严重缺乏，紧紧围绕管道工程技术专业人才所需的核心技能，合理设计实验、实训及实习等关键环节，开展自编教材、自编实验、实训指导书活动。近五年教材建设规划见表2。 表2 教材建设规划 序号 项目教材名称 建设目标 完成 时间 责任人 1 长输油气管道工程施工 公开出版 2014年 孙娈芬 2 油气管道钢管与管件 公开出版 2013年 孙娈芬 3 《管道工程计量与计价》实训指导书 学院印刷 2012年 成昱辉 4 《工程测量》实训指导书 学院印刷 2012年 闫丽芳 5 《管道工程材料与检测》实训指导书 学院印刷 2012年 孙娈芬 6 《管道工程施工》实训指导书 学院印刷 2012年 张 冰 7 《管道工程施工组织与管理》实训指导书 学院印刷 2012年 闫丽芳 8 《管道保护技术》实训指导书 学院印刷 2012年 林荣芳 9 《油气管道安装工》实训指导书 学院印刷 2015年 崔保忠 10 《管道工程识图与制图》》实训指导书 学院印刷 2013年 闫丽芳 11 《焊接工艺与设备》实训指导书 学院印刷 2013年 孙冬梅 4.现在信息技术应用与数字校园建设 逐步建立校园数字化学习资源管理和应用平台，组织专业教师开发研制（或引进）专业核心课程数字化教学资源，建设案例库、技术文件库、标准库，制作图片、动画、视频等素材，并制作教学课件，完善多媒体教学资源库。 教学资源库至2013年建设完毕，以满足专业教学（实训）需求。通过先进技术支撑、开放式管理、持续更新等方式，为同类职业教育院校师生、企业和社会学习者提供资源检索、信息查询、资料下载、教学指导、学习咨询、就业支持、人员培训等服务，为学生自主学习、提升素质，提供空间、搭建平台。 5．教学管理 建立适应工学结合人才培养模式要求的专业教学质量监控与评价体系。 完善教学质量督导机制，健全校企合作的教学质量信息反馈系统。加强实训基地内涵建设。 （1）完善教学质量标准 充分发挥专业建设指导委员会作用，与合作企业技术人员共同修订管道工程技术专业课程标准，完成专业主干课程的课程标准制订。 （2）完善教学质量督导机制 成立由学院领导、系主任、教研室主任、专业带头人、骨干教师、学生辅导员、合作企业技术人员共同组成的专业教学