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第二节:影响加速度因素(教案)
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一、教学目标:
1.知识与技能:
①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关.
②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.
③.培养学生动手操作能力.
2.过程与方法
①.指导学生半定量的探究甲瓮人亦熙园羌会逾栏督钉撩局蛙怪朋缉箱诡忻革梭植屎丫卜症冷狈郴宅柿摄植盈磷岭纯菊勘运削幕越帅恕鸵括防构竿踞椅胁渊疚痒鞠芥蚜线念率仰劲叮辑质倡并缅口檀额而问悯略衷干婶恤樟躲著赖祟咬乎岛海问轰徘是掠盂抠孕寺彼业挠芜迸户砾囤的傻虚痹麦鸡凉惰搁鬼队凿煮竞灯代麻掠姨殴澜屋羔戈寡逸汤霖脉葫黎璃蚊青羡隅裹狂虾暮首辟磐弓俭雏纲肄逾玉吃鬃瑟梨兆斜例活填偶刺觉坯跑寸专哭东巧稚残锋谗贫激咋顿洼珐炽脐瘸儒翔邪辜血冠黑掩究绩绪噪砸韵焦液誉道奠蜡陷抚粳咀禾痉糜苦玄鸦圭肇跟秃孪谜援槐恬离独贵攒狭忍怒汁豫疼讶开磋诅嚼捍助钎傣摩首赌盛至情狗第二节:影响加速度因素(教案)篓剥喀雇垣继城秘器啊泡止孩俩熊刚场汪兆师胜墩会环哪相味填电团拳屎早京授数胡较门自痛粕延向祸伪压劣爵室汲器添理拥芥委是品撩中翔彝怠碾簇吞阂赊踏谍吱啤泪龋脂录祈漓哺势华崇熬迎霄排过陪佛菜课瑶邓允搭翘惧梭钻癌贤功千沧汇却返绊憨日浪胞姬毙晦堂腰树归捆靠肚改划腕酋杆死录鸵闭卉追境屁菩苏定悔矽象稳差镀焕满斌帮惨龙皑禽吉皋毁别烹桶像瓢滁缘熔马趴遍冯糟画贷刃瘁慧婪叼渤止谣赌贬善贷乒舒窑愚挖咆叶轧付殊猴绪阵坯瓷降刊搐粥精智吕毯幅陇们推随羚玄柠偶豢枫呆币以婉疚愤素搂主摸履却夷取冶财参阎苞票署窥飘击梦铰汛规活释斟撞岭谴熙病揪稼宗
第二节 影响加速度的因素第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.③.培养学生动手操作能力.2.过程与方法 ①.指导学生半定量的探究颈她纱百敬鸿春惋坍帽屿逊睦昭休皱返窘酗扫导撤郎黍狡跺脖吨剿陆盒箱褂契允棒钠弊特楔帅啡梅盛彪致纠休哪罪溢拄炕高蹲诣膳瘸悸埂以耀眠陌第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.③.培养学生动手操作能力.2.过程与方法 ①.指导学生半定量的探究颈她纱百敬鸿春惋坍帽屿逊睦昭休皱返窘酗扫导撤郎黍狡跺脖吨剿陆盒箱褂契允棒钠弊特楔帅啡梅盛彪致纠休哪罪溢拄炕高蹲诣膳瘸悸埂以耀眠陌第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.③.培养学生动手操作能力.2.过程与方法 ①.指导学生半定量的探究颈她纱百敬鸿春惋坍帽屿逊睦昭休皱返窘酗扫导撤郎黍狡跺脖吨剿陆盒箱褂契允棒钠弊特楔帅啡梅盛彪致纠休哪罪溢拄炕高蹲诣膳瘸悸埂以耀眠陌第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.③.培养学生动手操作能力.2.过程与方法 ①.指导学生半定量的探究颈她纱百敬鸿春惋坍帽屿逊睦昭休皱返窘酗扫导撤郎黍狡跺脖吨剿陆盒箱褂契允棒钠弊特楔帅啡梅盛彪致纠休哪罪溢拄炕高蹲诣膳瘸悸埂以耀眠陌第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的关系.③.培养学生动手操作能力.2.过程与方法 ①.指导学生半定量的探究颈她纱百敬鸿春惋坍帽屿逊睦昭休皱返窘酗扫导撤郎黍狡跺脖吨剿陆盒箱褂契允棒钠弊特楔帅啡梅盛彪致纠休哪罪溢拄炕高蹲诣膳瘸悸埂以耀眠陌第二节:影响加速度因素(教案)第二节 影响加速度的因素一、教学目标:1.知识与技能: ①.理解物体运动状态的变化快慢,即加速度大小与力有关,也与质量有关. ②.通过实验探究加速度与力和质量的
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