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大学入学考试语言特殊训练古典文学
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语文备课大师
2010
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高考语文易错知识点精析汇编
易错1多音字误读
易错分析正确识记多音字的读音,可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”,共
有chà和shā两个读音,作名词时读chà,作动词时读shā。二是词义。有些多音字的读音,
单从词性上很难判断,可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音,作形容词表示“细
小”时读xiān,作名词表示拉船的绳子时读qiàn。三是语境。可以把多音字的几个读音尽
可能放在具体的语言环境中来辨别,这样既能增加趣味性,又能提高记忆效果。如“商店打
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