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对三个名词的回顾

名词(Nouns) 一般来说在高考,会考中名词主要考查: ? 1.可数名词复数构成的规则及不规则变化。 ? 2.可数名词和不可数名词的判断与用法。 ? 3.名词的所有格。 ? 4.名词作定语和名词构成的习语及用法等。 ? 5.名词的词义辨析。 ;专有名词(Proper Nouns)指人名、地名或某类人或事物的名称,如Beijing,China等。 ;一、名词的数:名词有可数和不可数之分 ;(4)以o结尾的名词变为复数时,常在词尾加-s,但是下列名词要加-es,它们是:黑人英雄爱吃土豆西红柿,即:negroes,heroes,potatoes, tomatoes 。 ;2、可数名词复数的不规则变化;(5)表示某国人: 中日永不变: a Chinese-two Chinese, a Japanese-three Japanese 英法同盟man改men: Englishman- Englishmen, Frenchwoman-Frenchwomen 其余都把s添: American-Americans, German-Germans;(6)合成名词的复数形式:;(7)只用复数形式的名词: trousers(裤子), glasses(眼镜), shoes,clothes, goods (货物,商品) ,;2.不可数名词:不能和a, an连用;※抽象名词具体化: 表示某种特性、状态、特点、情感、情绪的抽象名词,是不可数名词;如果表示具体的人或事,这一抽象名词可作为可数名词。 difficulty困难;a difficulty一件难事 experience经验;an experience一次经历 knowledge知识;a good knowledge对…精通/熟知 failure失败;a failure一个失败者,一件失败的事 success成功;a success一位成功者,一件成功的事 surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事 honour荣誉;an honour一位(件)带来荣誉的人或事 ;Exercise: 1. We have every reason to believe that _____2008 Beijing Olympic Games will be________ success. A./;a     B.the;/ C.the;a D.a;a ;二、名词所有格;比较: 1. The lady over there is______. A. Jane and Mary mother B. Jane and Mary’s mother C. Jane’s and Mary’s mother D. Jane’s and Mary mother 2. _____ desks are in the same room. A. Jone’s and Susan’s B. Jone and Susan’s C. Jone’s and Susan D. Jone and Susan; 注 意 ⑴.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“ ’ s ”如: Lucy and Lily’s father is a teacher. 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 ⑵. 如果所指事物不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如: Lucy’s and Mary’s mothers are teachers. 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。 ; 三、名词作定语: 某些名词作定语可以修饰后面的名词,表示地点,材料,功能,用途等。 名词作定语通常用单数形式。 e.g: city life(城市生活), street lights(街灯), book stores(书店), coffee cups(咖啡杯);1.The______ is just around the corner and? you wont miss it. ????? A. bicycles shop????? B. bicycle shop C. bicycles shop?????? D. bicycles shop 2.The little girl asked her mother to buy her a nice pair of______, so her mother went to some ______stores. ?

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