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九年级历史上第14课《“蒸汽时代”到来》创新单元试题
九上第14课《“蒸汽时代”的到来》
一、 【内容标准】
(1)?讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。(2)?知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 (3)?简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
二、【知识网络】
三、学法指导
1、如思考:英国为什么成为工业革命的发祥地?通过图例了解工业革命的背景
2、工业革命的演进过程,可采用下图:
科技革命的影响
第一次科技革命:①创造了巨大的生产力,促进了经济的发展。②资本主义对世界的统治逐渐确立,形成了东方从属于西方的局面。③社会面貌发生了变化——a、社会日益分裂为两大直接对立阶级,即工业资产阶级和工业无产阶级,斗争日益尖锐;b、城市化、工业化开始;c、世界联系日益加强。
一、?科技革命对生产力、社会关系和国际关系的影响
1、生产力方面
大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”,英国成为“世界工厂”;
2、社会关系方面
(社会阶级结构)近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成,资本主义制度在更多国家确立;(社会经济结构)英国工业经济中心的扩散和城市化浪潮的出现;(社会生活结构)交通工具和人们的生活方式发生变化:(生产关系调整)促进了资本主义国家自由改革运动的高涨,自由资本主义发展起来,工厂制发展起来。
3、世界格局方面
(政治格局)极大密切了世界各地联系,造成东方从属于西方的格局;先进的生产方式和生产技术传播到世界各地,猛烈冲击了旧思想和旧制度,资本主义世界体系和殖民体系初步形成。(经济格局)英国“世界工厂”地位确立,资本主义世界市场初步形成;东方许多国家和地区被卷入资本主义世界市场,开始沦为西方的商品倾销地和原料产地。
二、科技革命对中国的影响
第一次科技革命: ①随着工业革命的完成,列强发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;②近代工业产生(或洋务企业和民族资本主义企业,或中国资本主义产生);③先进的中国人开始向西方学习科学技术。
三、启示
①科技革命的出现是实践的需要,科技革命推动了社会进步和生产的发展;
②科学技术是实现现代化的关键,“科学技术是第一生产力”,科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用;
③要注意吸收和借鉴人类历史上的先进技术和经验,建设有中国特色的社会主义。
知识拓展:
一工后掀起的三大进步潮流:
1.社会主义运动和HYPERLINK /search?word=%B9%A4%C8%CB%D4%CB%B6%AFfr=qb_search_expie=gbk工人运动发展(社会主义) 2.HYPERLINK /search?word=%D7%CA%B2%FA%BD%D7%BC%B6%B8%EF%C3%FCfr=qb_search_expie=gbk资产阶级革命和改革运动(HYPERLINK /search?word=%D7%D4%D3%C9%D6%F7%D2%E5fr=qb_search_expie=gbk自由主义) 3.民族解放运动(HYPERLINK /search?word=%C3%F1%D7%E5%D6%F7%D2%E5fr=qb_search_expie=gbk民族主义)
四、习题演练
(一)、选择题:
1、将人类带入了工业文明时代的是 ( )
A、农业革命 B、新航路的开辟 C、资产阶级革命 D、工业革命
2、第一次工业革命时期,对人类历史发展产生最深远影响的发明是 ( )
A、蒸汽机的出现B、汽船的出现 C、内燃机的出现 D.发电机的出现
3、机器的发明和使用,最早出现在 A.棉纺织业 B.交通运输业 C.丝织业 D.采煤业 ( )
4、将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物 ( )
A、瓦特 B、富尔顿 C、牛顿 D、史蒂芬孙
5、英国工业革命开始的标志是 ( )
A、哈格里夫斯发明的珍妮机B、瓦特改良蒸汽机C、美国人发明了轮船D英国的史蒂芬孙发明了火车
6、导致英国发生工业革命的直接原因是 ( )
A、广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展B、工场手工业无法满足不断扩大的市场需要
C、资产阶级统治的确立? D、海外贸易和掠夺
7、第一次工业革命给英国社会生活
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