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教育孩子首先不输在家庭教育上;6岁女童遭母亲怀疑偷钱 为表清白挥刀断指 ;广东中心市 18岁少女杀死双亲：凶手被公认为好女孩 ;为终身发展奠基;实证：提升家长家庭教育素养可以大面积降低后进生的比例 孩子在校优等比例 孩子在校后进率比例家长家庭教育水平较好 95％ 0％家长家庭教育水平一般 18％ 15％家长家庭教育水平较差 0％ 85％; 家庭教育的作用越来越突出 上世纪50年代 80年代 本世纪初 家庭因素对孩子成长占比例 20％ 50％ 70％ 学校因素对孩子成长占比例 30％ 30％ 10％ 社会因素对孩子成长占比例 50％ 20％ 20％;面对儿子的冒险行为 ;家长该如何和孩子交流和沟通？ ;明智的妈妈的做法 ;明智的妈妈的做法 ;明智的妈妈的做法 ;明智的妈妈的做法 ;问： 有一天孩子回家就是不写作业……;大面积普及用的家庭教育菜单指导——实例：学习能力是怎样培养出来的？ ;错误的做法（不提倡的做法）：;??? 点评：??? 许多地方教学质量不高除了一些历史原因外，就是家长这种大面积陪读，结果是表面上把孩子看住了、管住了，但孩子的学习能力并没有培养出来，有的地方到了小学五年级，这样的陪读率还高达80％，不仅学习能力没有按时培养出来，还养成了孩子依赖别人、缺少责任心等不良品质与习惯，已经成为严重影响初中教学质量大面积提升的“杀手”。 ;正确的做法（提倡的做法）：;??? 方法一： 象朋友一样同情他。当孩子自己急的时候，家长首先不是批评孩子，而是作出和孩子一样着急的样子说：“是吗，你今天没写作业啊？”;??? 方法二： 象亲人一样安慰他。这时妈妈过来亲了亲孩子的小脸蛋，语气平和而友好地对说：“不要哭了，谁都会有忘记什么事情的时候。我们现在想想怎么办吧。”当孩子听家长这样说，立刻停止了哭泣。因为有家长的理解，给了他很大安慰，他的情绪平静了不少。???;??? 方法三： 象家长一样帮助他。家长这时唯一能做的就是帮助孩子提出可以选择的建议：你愿意今天写，就晚睡一会儿，今天去写；要是想明天早上写，妈妈就提前一小时过来叫你；如果早上也不想写，明天就去学校和老师说一下今天的作业忘写了，这一次就不写了。;??? 方法四： 象老师一样肯定他。孩子当时虽然想睡觉，但可能是他觉得不写完心里总有个事，不舒服，就说要现在写。家长说好，那就现在写吧，并及时表扬孩子自己的问题能够自己来解决。; ? 点评： ??? 家长使用上面的语气、语调说话，只是表示了微微的惊讶，没有一点责怪的意思，这就是重要的方法，这时家长做的是千万不要责怪孩子。因为，孩子已经哭了，就说明他已经知道自己把事情做坏了。家长如果再带着抱怨和批评的口气说“你怎么能忘记写作业呢，现在着急了吧！”孩子就能从中听出“你真不像话”“活该”的意味，他就会忘记自责，家长这样的教育一般就会是无效的，甚至是负效的，因为无论是作为孩子还是我们成年人都一样，开始对抗家长或者单位领导的批评。我们必须清醒地认识到，无论是在育人上，还是在提高教学质量上，如果能够培养出一个具有一定家庭教育素养的家长，要胜过十个好老师，因为这些每天都发生在家庭中的问题，是学校老师无法靠班级授课制来解决的。; 方法一：象朋友一样同情孩子。 方法二：象亲人一样安慰孩子。 方法三：象家长一样帮助孩子。 方法四：象老师一样肯定孩子。 方法五：象导航一样指引孩子;大家希望不希望成长为这样有育人智慧的父母？; 问： 假如您家的孩子有一天突然回来说：我长大了要象奥巴马那样当国家总统……; 案例： 一个男孩告诉母亲说自己将来一定要竞选美国总统; 智慧的妈妈回答：“孩子，我相信你能行。妈妈也曾经有这样的梦想，只是当我觉得我做一个让病人喜欢的护士更合适时我就放弃了。现在，对你来说，也许正是实现这个梦想的最好时机。” ; 这个孩子就是日后成为美国总统的比尔·克林顿，他是美国最优秀、最有魅力的总统之一。; 问： 假如您的孩子在家做实验不小心把自家房的一面墙壁烧坏了……; 案例： 十几岁的孩子一次做实验把自家楼不慎烧毁了一半，